Tiedonlukutaito (2op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opintojakso antaa valmiudet tieteellisen tiedon lukemiseen, arviointiin ja hyödyntämiseen hoitotyössä.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• osaa tunnistaa, hakea, arvioida ja hyödyntää terveysalan tiedonlähteitä
• ymmärtää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen hoitotyössä
• tietää tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia.

Sisältö (Opintojakso)

• tieteellisen tiedon lukutaito ja lähdekritiikki
• näyttöön perustuva toiminta hoitotyössä
• terveysalan keskeisimmät suositukset
• strukturoitu tiedonhaku ja terveysalan keskeisimmät tietokannat

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (Opintojakso)

Hyväksytty: Opiskelija
• osaa perusasiat strukturoidusta tiedonhausta
• ymmärtää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen hoitotyössä
• osaa arvioida hakemansa tiedon luotettavuutta
• tunnistaa tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia.


Hylätty: Opiskelija
• ei osaa strukturoidun tiedonhaun perusasioita
• ei ymmärrä näyttöön perustuvan toiminnan merkitystä hoitotyössä
• ei osaa arvioida hakemansa tiedon luotettavuutta
• ei tunnista tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia.

Aika ja paikka

Lukujärjestyksen mukaisesti, kahden orientaation lisäksi viisi opetuskertaa. Opetus läsnäolopakollista.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttiä. Uusinta vastaavalla toteutuksella.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty: Opiskelija
• osaa perusasiat strukturoidusta tiedonhausta
• ymmärtää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen hoitotyössä
• osaa arvioida hakemansa tiedon luotettavuutta
• tunnistaa tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia.

Hylätty: Opiskelija
• ei osaa strukturoidun tiedonhaun perusasioita
• ei ymmärrä näyttöön perustuvan toiminnan merkitystä hoitotyössä
• ei osaa arvioida hakemansa tiedon luotettavuutta
• ei tunnista tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia.

Kurssin arvionti perustuu:
1) Hyväksytty suoritus pienryhmätehtävästä.
Pienryhmätehtävän arviointikriteerit ovat tehtävänannossa, joka käydään orientaatiotunnilla läpi. Pienryhmätehtävä tulee olla suoritettu ja palautettu moodlealustalle tehtävänannon mukaisesti ja sovitussa aikataulussa. Yksi palautus pienryhmittäin riittää. Palautuksessa tulee olla tekijöiden nimet. Itsearviointi ja vertaisarviointi on tehty.
2) Kirjaston ennakkotehtävät tulee olla suoritettu. Kirjaston tietoasiantuntijan tunnilla on läsnäolovelvollisuus.
3) Osallistuminen läsnäolovelvolliseen opetukseen ja työpajoihin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetusta lähi-/ etäopetuksena 14 h + orientaatiot (2 h hoitotyön opettaja + 2 h kirjoitusviestinnän opettaja).
Lisäksi läsnäolopakolliset teorialuennot sekä kirjoitusviestinnän paja (2h/ opiskelija).
Itsenäistä opiskelua 34 h.

-Toteutussuunnitelma täydentyy orientaatiotuntiin mennessä, muutokset ovat mahdollisia!
->Toteutussuunnitelma päivitetty 26.8.2025.

Oppimateriaalit

Kirjaston tiedonhankinnan materiaalit:
https://libguides.tuni.fi/tiedonhaun-opas, https://libguides.tuni.fi/systemaattinen-tiedonhaku

Oman tieteenalan tietokannat ja muut lähteet:
https://libguides.tuni.fi/terveystieteet

Ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden eettiset suositukset:
https://arene.fi/julkaisut/raportit/opinnaytetoiden-eettiset-suositukset/

TENK hyvä tieteellinen käytäntö:
https://tenk.fi/fi/tiedevilppi/hyva-tieteellinen-kaytanto-htk

Hotus näyttöön perustuva toiminta:
https://hotus.fi/

Muu mahdollinen materiaali opintojakson Moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-Läsnäolopakolliset orientaatiot (2 h hoitotyön opettaja + 2 h kirjoitusviestinnän opettaja) , luennot ja kirjoitusviestinnän työpaja.

-Opetusta 14 h lukujärjestyksen mukaisesti: näillä tunneilla työstetään myös suoritettavaa pienryhmätehtävää. Pienryhmätehtävän ryhmäjako ja tehtävänanto toteutuu orientaatiotunnilla. Opetustunteihin sisältyy läsnäolopakollinen tiedonhaku opetus (2h).

-Lisäksi opiskelijan tulee osallistua yhteen kirjoitusviestinnän pajaan (2h/ opiskelija).

-Itsenäistä opiskelua 34 h

Sisällön jaksotus

- Orientaatio (läsnäolovelvollisuus sekä hoitotyön opettajan että kirjoitusviestinnän opettajan orientaatiossa)
- 1. opetus: Tieteellinen tieto; Strukturoidun tiedonhankinnan teoriaa. Läsnäolovelvollisuus.
- 2.opetus: Kirjaston tiedonhankinnan opetus (läsnäolovelvollisuus): ennakkotehtävät kirjaston Moodlessa. Opiskelija saa orientaatiossa tarkemmat tiedot ennakkotehtävistä.
- 3. opetus: Hyvä tieteellinen käytäntö ja pienryhmätehtävän työpaja. Läsnäolovelvollisuus.
- 4. opetus: Näyttöön perustuvan toiminta sosiaali- ja terveydenhuollossa ja pienryhmätehtävän työpaja. Läsnäolovelvollisuus.
- 5. opetus kirjoitusviestinnän pienryhmätunnit. Yhteen työpajaa osallistuminen on läsnäolovelvollista. Työpajan aikataulut ryhmäkohtaisesti annetaan orientaatiossa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Katso ahotoinnin ohjeet ja ota tarvittaessa yhteyttä opintojakson vastuuopettajaan ennen opintojakson alkamista.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Kansainvälisyys

-

Lisätietoja opiskelijoille

- Mikäli pienryhmätehtävän palautus ja /tai tehtävän vertaisarviointi puuttuu tai osallistuminen kirjaston tietoasiantuntijan luennolle puuttuu, opiskelija ei saa toteutuksesta suoritusta.
-Pienryhmätehtävä sekä pienryhmätehtävän vertaisarviointi tulee palauttaa sovitussa aikataulussa
-Kirjaston tietoasiantuntijan luennolle on ennakkotehtäviä, jotka tulee olla tehtyinä luentoon mennessä. Poissaolo kirjaston tietoasiantuntijan luennolta tulee korvata toisessa toteutuksessa.

-Toteutussuunnitelma täydentyy orientaatiotuntiin mennessä, muutokset ovat mahdollisia!
->Toteutussuunnitelma päivitetty 26.8.2025.