Minä ja me matkalla sosiaali- ja terveysalan ammattilaisiksi (5 op)
Toteutuksen tunnus: 7K00GH56-3006
Toteutuksen perustiedot
Ilmoittautumisaika
19.07.2025 - 02.09.2025
Ajoitus
01.09.2025 - 21.12.2025
Laajuus
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Verkossa tapahtuva opiskelu
Yksikkö
Ensihoitaja, kätilö ja terveydenhoitaja
Toimipiste
TAMK Pääkampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 250
Koulutus
- Bioanalyytikon tutkinto-ohjelma
- Suuhygienistin tutkinto-ohjelma
- Terveydenhoitajan tutkinto-ohjelma
- Sosionomin tutkinto-ohjelma
- Sairaanhoitajan tutkinto-ohjelma
- Röntgenhoitajan tutkinto-ohjelma
- Kätilön tutkinto-ohjelma
- Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma
- Ensihoitajan tutkinto-ohjelma
Opettaja
- Jonna Levonen
- Piia Jokiranta
- Piia Roos
- Kati Borg
- Sirja Seppänen
- Maria Maljanen
- Jaana Kokkinen
- Mari Vikman
- Mervi Kauppila
- Lotta Jämiä
- Aino Kankaanpää
- Milla Salama
- Maija Koivunen
- Tuula Ruuti
- Anu Bjurström
- Nea Hemmo
- Anssi-Pekka Udd
- Elina Pihlaja
- Irmeli Nieminen
- Anni Arola
Vastuuhenkilö
Milla Salama
Ryhmät
-
25BABioanalyytikot syksy 2025
-
25RHRöntgenhoitajat 2025
-
25FYFysioterapeutit 2025
-
25KLKätilön tutkinto-ohjelma, 25KL
-
25EHEnsihoitajan tutkinto-ohjelma, 25EH
-
25SH2CSairaanhoitajan tutkinto-ohjelma, 25SH2C
-
25SH2BSairaanhoitajan tutkinto-ohjelma, 25SH2B
-
25SH2ASairaanhoitajan tutkinto-ohjelma, 25sh2A
-
25ASH2ASairaanhoitajan tutkinto-ohjelma, 25ASH2A
-
25SHGSuuhygienistin tutkinto-ohjelma, 25SHG
-
25SOCSosionomin tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, ryhmä C
-
25THTerveydenhoitajan tutkinto-ohjelma, 25TH
-
25SOBSosionomin tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, ryhmä B
-
25SOASosionomin tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, ryhmä A
-
25SODSosionomin tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, ryhmä D
Tavoitteet (OJ)
Tämän kurssin avulla tutustut monialaisesti tulevaisuuden sosiaali- ja terveysalan työkenttään ja saat työkaluja ammatillisen kasvun ja opintojen tueksi.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• ymmärtää ammatillisen kasvun yksilöllisen ja monialaisen merkityksen oppimisprosessissa
• ymmärtää resilienssin ja sosiaalisen kestävyyden merkityksen sosiaali- ja terveysalalla ja tunnistaa omia vahvuuksiaan sekä kehittämiskohteitaan oppijana
• huomioi turvallisuuden opiskelussa ja opiskeluyhteisössä
• työskentelee ryhmässä aktiivisesti ja muut huomioiden sekä ymmärtää vuorovaikutusosaamisen merkityksen monialaisessa opiskelu- ja työyhteisössä
• tuntee sosiaali- ja terveysalan arvot ja eettiset periaatteet.
Sisältö (OJ)
• monialaiset opiskelu-, ryhmä- ja tiimityöskentelytaidot sosiaali- ja terveysalalla
• reflektointi, palautteen vastaanottaminen ja palautteen antaminen opiskelijana ja työntekijänä
• itsesäätely- ja stressinhallintakeinot sekä palautuminen
• tunnetaidot ja tunteiden säätely
• minäpystyvyys ja itsemyötätunto
• itsensä johtaminen
• itseohjautuvuus, vastuunottaminen ja ongelmanratkaisutaidot
• psyykkinen, fyysinen ja sosiaalinen turvallisuus opiskelussa ja opiskeluyhteisössä
• sosiaali- ja terveysalan arvot ja ammattieettiset periaatteet
• moninaisuuden huomiointi opiskelu- ja työyhteisössä
Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)
Hyväksytty:
Opiskelija
• Ymmärtää ammatillisen kasvun yksilöllisen ja monialaisen merkityksen oppimisprosessissa. Tietää palautteen antamisen ja vastaanottamisen merkityksen opiskelijana ja työntekijänä.
• Tietää resilienssin ja sosiaalisen kestävyyden merkityksen sosiaali- ja terveysalalla. Tunnistaa omia vahvuuksiaan sekä kehittämiskohteitaan oppijana, ja osaa hyödyntää tietoa omassa oppimisessaan.
• Osaa huomioida turvallisuuden opiskelussa ja opiskeluyhteisössä. Osaa toimia turvallisuutta edistäen ja moninaisuutta huomioiden.
• Osaa työskennellä ryhmässä aktiivisesti ja ottaa muut huomioon. Ymmärtää vuorovaikutusosaamisen merkityksen monialaisessa opiskelu- ja työyhteisössä.
• Tietää oman alansa arvot ja eettiset periaatteet sekä tunnistaa muiden sosiaali- ja terveysalojen arvoja ja eettisiä periaatteita.
Hylätty:
Opiskelija
• Ei ymmärrä ammatillisen kasvun yksilöllistä ja monialaista merkitystä oppimisprosessissa. Ei ymmärrä palautteen antamisen ja vastaanottamisen merkitystä opiskelijana ja työntekijänä.
• Ei ymmärrä resilienssin ja sosiaalisen kestävyyden merkitystä sosiaali- ja terveysalalla. Ei tunnista omia vahvuuksiaan sekä kehittämiskohteitaan oppijana, eikä hyödynnä tietoa omassa oppimisessaan.
• Ei huomioi turvallisuuden merkitystä opiskeluyhteisössä. Ei osaa toimia turvallisuutta edistäen ja moninaisuutta huomioiden.
• On passiivinen ja välttää osallistumista ryhmän työskentelyyn. Muiden huomioiminen on puutteellista. Ei ymmärrä vuorovaikutusosaamisen merkitystä monialaisessa opiskelu- ja työyhteisössä.
• Ei tiedä oman alansa arvoja ja eettisiä periaatteita, eikä tunnista muiden sosiaali- ja terveysalojen arvoja ja eettisiä periaatteita.
Aika ja paikka
Kurssin kesto viikot: 36-51
Pakollinen orientaatio etänä viikolla 36
Pakollinen pienryhmätyöskentely keskiviikkoisin tai torstaisin viikoilla 39, 41, 44, 46 ja 48
Itsenäinen työskentely Moodlessa viikoilla 36-48
Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat
Posterin palautus Moodlen palautuskansioon ennen viimeistä pienryhmätapaamista.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Itsenäinen työskentely Moodlessa ennen jokaista pienryhmätapaamista.
Itsenäinen valmistautuminen Moodlen tehtävien avulla ennen jokaista pienryhmätapaamista.
Aktiivinen osallistuminen pakollisissa pienryhmätapaamisissa.
Posterin tekeminen ja palauttaminen pienryhmässä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/hylätty
Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät
Itsenäinen verkkotyöskentely, pienryhmätyöskentely lähiopetuksena, omassa pienryhmässä itsenäinen työskentely.
Oppimateriaalit
Kaikki materiaali löytyy kurssin Moodlesta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op x 27 h = 135 h opiskelijan työtä
Orientaatio: 2 h
Pienryhmätapaamiset 2 op, 5 x 4h = 20 h
Itsenäinen työskentely Moodlessa ja omassa pienryhmässä 3 op, 113 h
Sisällön jaksotus
Kurssi koostuu seuraavista osista:
Orientaatio
Minä oppijana -pienryhmätapaaminen
Oletko tiimipelaaja? -pienryhmätapaaminen
Tunneäly -pienryhmätapaaminen
Omaan ja muiden SOTE-alaan ammattiryhmään tutustuminen -pienryhmätapaaminen
Ammatillinen kasvu – voiko se alkaa jo nyt? -pienryhmätapaaminen
Moodle-tehtävät ja posterin palautus
Teemat sisältävät itsenäistä työskentelyä Moodlessa sekä pienryhmätyöskentelyä koululla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Ei ole.
Kansainvälisyys
Kurssi on mahdollista suorittaa englannin kielellä englanninkielisellä toteutuksella. Muista ilmoittautua englanninkieliselle toteutukselle heti orientaation jälkeen.
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssi toteutetaan monialaisesti. Pienryhmät rakentuvat eri sote-alan opiskelijoista, joka harjaannuttaa monialaiseen työskentelyyn jo opintojen aikana.
Viimeisellä eli 5. pienryhmätapaamiselle on 100% läsnäolopakko. Jos olet pois viimeisestä tapaamisesta, tulee poissaolo korvata toisessa pienryhmässä tai toisella toteutuksella. Muissa pienryhmätapaamisissa (1-4) on 75% läsnäolopakko. Jos opiskelija on pois pienryhmätapaamisista, hän voi korvata poissaolon toisen ryhmän tunnilla. Korvaaminen pitää aina sopia etukäteen pienryhmän opettajan kanssa. Poissaolo voidaan korvata tarvittaessa myös englanninkielisellä toteutuksella. Jos et osallistu kurssille edellä mainittujen ohjeiden mukaisesti, voit suorittaa kurssin uudelleen seuraavalla lukukaudella.
Toteutussuunnitelma voi päivittyä ennen opintojakson orientaatiota.