Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija tunnistaa Suomen arkkitehtuurin historian eri tyylisuuntia. Hän kykenee keskustelemaan niistä ja analysoimaan niiden merkitystä Suomen arkkitehtuurille.
Opiskelija tuntee Suomen modernin arkkitehtuurin merkittävimmät saavutukset ja suomalaiset arkkitehtuurivaikuttajat.
Opiskelija ymmärtää puurakentamisen perinteet ja nykyiset periaatteet sekä miten ne vaikuttavat rakennusten arkkitehtuuriin sekä pientaloissa että julkisissa rakennuksissa.
Opiskelijalla on käsitys suomaisesta rakentamisen lainsäädännöstä.

Sisältö (OJ)

Suomen Maankäyttö-ja rakennuslaki sekä muut rakentamisen määräykset.
Suomen arkkitehtuuri 1300-luvulta nykypäivään. Keskiaikainen arkkitehtuuri, kustavilainen tyyli, empire, kertaustyylit, jugend, funktionalismi, modernismi ja post-modernismi.
Suomalaiset merkittävimmät arkkitehtuurivaikuttajat.
Perinteiset ja uudet suomalaiset rakennustyypit, erityisesti puurakennukset.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.

Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää ammattimaisesti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset.

Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa monipuolisesti ja luovasti käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti ja ammattimaisesti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset.

Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti.

Aika ja paikka

Luennot lukujärjestyksen mukaan.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttiä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivisuus ja läsnäolot luennoilla sekä suoritetut tehtävät.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot, henkilökohtaiset tehtävä ja ryhmätyö.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan opintojakson aikana

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työkuorma on 27 h / op

Sisällön jaksotus

Opiskelija osallistuu luennoille ja laatii kurssin aikana useita vaihtelevia tehtäviä, jotka esitellään pääasiassa lyhyinä esitelminä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vierailu arkkitehtitoimistossa

Kansainvälisyys

Avoin vaihto-opiskelijoille

Lisätietoja opiskelijoille

Kurssilla käsitellään suomen arkkitehtuuria keskiajalta nykyhetkeen laajasti eri näkökulmista. Kurssi järjestetään kokonaan englanniksi lähiopetuksena, ja tavoitteena on käsitellä kurssin teemoja vuorovaikutteisesti keskustellen.

Kurssi sisältää luentoja, joilla käsitellään rakennustyyppikohtaisesti esimerkkikohteiden kautta arkkitehtuurin historian ja nykyarkkitehtuurin teemoja. Kurssi sisältää monipuolisesti erilaisia tehtäviä, kuten esitelmiä, omatoimisia kohdekäyntejä ja piirtämistä. Tehtävät esitellään pääasiassa lyhyinä esitelminä.

Kurssille osallistuminen ei vaadi ennakkotietoja eikä kurssilla käytetä suunnitteluohjelmistoja. Opintojaksolla on käytössä Moodle, jossa materiaali jaetaan digitaalisessa muodossa.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa. Tehtäviä ei ole suoritettu.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa. Tehtävät on suoritettu ohjeiden minimivaatimusten mukaisesti.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijalla on vain vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Tehtävät on suoritettu huolellisesti ja luovasti.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija on osallistunut opetukseen ja ryhmätyöhön aktiivisesti ja sitoutuneesti. Tehtävät on suoritettu kiitettävällä huolellisuudella ja luovuudella.