Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelja osaa:
· suunnitella teknologiaprojektin eri vaiheet (PMBOK:n ohjeistuksen mukaisesti)
· käyttää projektinhallintaohjelmaa (kuten ProjectLibre) suunnittelussa ja seurannassa
· laatia kattava ja realistinen projektisuunnitelma
· määrittää teknologiaprojektin resurssien käytön, aikataulutuksen ja kustannukset
· ennustaa teknologiaprojektin valmistumisajan ja loppukustannukset
· mukauttaa projektia teknologian, urakoitsijoiden ja toimittajien vaatimusten mukaan
· reagoida nopeasti projektin muutostilanteisiin

Sisältö (OJ)

Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja johtaa vaativiakin projekteja. Opiskelijan osaaminen näkyy kykynä tuottaa realistinen projektisuunnitelma, jonka avulla projektin toteutumista voidaan valvoa, ennustaa ja suunnitella muutoksia.
· projektinhallinnan saavutukset
· projektitoiminnan käsitteistö
· projektin organisointi
· projektinhallinnan osaamisalueet (IPMAn mukaan)
· projektin hyödyt ja tavoitteet
· projektin elinkaariajattelu, työnositus (WBS)
· projektin aikataulutus, resurssointi ja kustannuslaskenta
· projektin riskienhallinta
· projektin kustannusten seuraus ja ohjanta (tuloksen arvo, toimintaverkko ja sidottujen kustannusten menetelmä)
· projektin toteuttamisen hyviä käytäntöjä
· projektisalkunhallinta
· projektimallit ja projektitoiminnan kehittäminen yrityksessä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa projektitoiminnan tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja työkalut. Opiskelijan tekemä projektisuunnitelma on puutteellinen. Eri osioita ei ole toteutettu teorian mukaisesti oikein. Aikataulu on staattinen ja menee sekaisin muutoksista.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija tuntee hyvin projektitoiminnan tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja työkalut, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelijan tekemä projektisuunnitelman on täydellinen ja teoreettisesti oikein.Aikataulu on dynaaminen ja kestää muutoksia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti projektitoiminnan tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja työkalut. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelijan tekemä projektisuunnitelman on täydellinen ja teoreettisesti oikein.Aikataulu on dynaaminen ja kestää muutoksia. Opiskelija näyttää myös projektin seurannan ja edistymisen menetelmät. Suunnitelma huomio myös ohjausryhmän ja sidosryhmät.

Arviointiasteikko

0-5