Basics of Statics (6 cr)

Objectives (course unit)

After completing the course, the student learns to calculate the loads on buildings, self-weight of structures, snow load, useful load and wind load in accordance with the Eurocode.
After completing the course, the student masters the basic concepts of statics, free-body images of structures, support reactions, equilibrium equations, stresses and their resultants and effects. The student understands what the different forms of stress mean. The student controls statically determined structures and knows how to determine their stress patterns and the stresses to be dimensioned. He can calculate and draw the stresses of a single-span and cantilever beam.

Content (course unit)

Basic concepts of statics, basic laws of mechanics and force vector. The resultant and components of the force acting on the particle and the equilibrium of the particle. Force system of a rigid body
reduction, load types, support methods, structural model, balance, support reactions and strain patterns.
Simple beams, strain patterns.
Practice work

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student understands the generation of loads and knows how to calculate loads.
The student knows the basics of the course and solves the stresses of simple structures.
The student understands the basics of statics and can calculate stresses and can draw stress patterns for simple structures.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student understands well the generation of loads and understands the transfer of loads down to the base soil. The student knows how to calculate the loads on various structures.
The student understands well the basic concepts of statics and can calculate stresses well and can draw stress patterns for simple structures well.
The student can justify the things he has calculated.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student fully understands the generation of loads and fully understands the transfer of loads along structures down to the base soil. The student can fully calculate loads on structures.
The student fully understands the basic concepts of statics and can fully calculate stresses and can fully draw stress patterns for simple structures.
The student can justify all the things he has calculated.

Exam schedules

Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit ovat talvella 2023-24. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää harjoitustehtävien suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä lähiopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. Jos jompikumpi välitenteistä (kuormat tai statiikka) ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin sen osan maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5.

Assessment methods and criteria

Arvosana muodostuu tenttien ja omalla ajalla tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Kaikki harjoitustehtävät on palautettava. Tentti arvioidaan vain, jos tenttiä edeltävältä jaksolta harjoitustehtävistä on yhteensä vähintään 1/3 oikeellisuus. Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa enintään 0,5 arvosanayksikön verran.
Palautettavien harjoitustehtävien viimeinen palautusajankohta kerrotaan tehtävien jakamisen yhteydessä. Palautusajankohdan jälkeen tehtäviä ei oteta vastaan. Jos harjoitustehtävien suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
Tentti arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy. Kummankin välikokeen osalta arviointi katsotaan edeltävän jakson harjoitustehtävien ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Läsnäolovaatimus luennoilla 66%.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

lähiopetus
harjoitukset
demonstraatiot
yhteistoiminnallinen oppiminen
opetuskeskustelu
tentti

Learning materials

Diamuotoinen oppimateriaali Moodlessa.
Täydentävä materiaali:
RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
Materiaali on Moodlessa
Muu kirjallisuus:
-H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
- T.Salmi: Statiikka

Student workload

Lähiopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentin. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 66%.

Content scheduling

Alustava ajankäyttö
• Johdanto, opintojakson esittely
• Rakenteiden suunnitteluperusteet
• Kuormitukset ja niiden jaottelu
• Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma
• Lumikuormien määrittäminen
• Tuulikuormien määrittäminen
• Runkorakennetyypit ja rakenneosien liitokset
Statiikan peruskäsitteet
Partikkelin statiikka
Jäykän kappaleen statiikka

Practical training and working life cooperation

Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat asiat rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön perustyöelämätaitojen osalta.