Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Students will be able to:
• define the role and responsibilities of a manager and leader in different organizations
• understand their individual life motives that impact their leadership behavior
• create strategies for motivating and leading teams and individuals in different situations
• give and receive feedback in a constructive manner
• reflect their own actions and decisions as a leader and identify development needs
• create and implement plans to continuously improve their leadership skills.

Sisältö (OJ)

What are the roles and responsibilities of a manager and leader in different contexts?
What kind of leader am I and HOW can I develop myself as a leader?
How can I successfully lead teams and individuals?
How can I constructively give and receive feedback?

Lisätiedot (OJ)

if selected, a minimum of 3 credits is required

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Passed
The student understands the roles and responsibilities of a manager and leader in different contexts and is able to reflect and develop themselves as a leader. They are able to lead teams and individuals and give and get feedback in a constructive manner.

Failed
The student does not understand the roles and responsibilities of a manager and leader in different contexts and has not shown capability to reflect and develop him/herself as a leader. They have not shown evidence of being able to lead teams and individuals or give/get feedback in a constructive manner.

Aika ja paikka

Katso Pakista/lukkarikoneesta ja seuraa viestintää Proakatemian ja tiimin kanavilla.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Tenttejä ei ole. Osaaminen näytetään muin tavoin, esimerkiksi toimeksiantoja suorittamalla. Valmentaja / opettaja kertoo tarkemmin kurssin edetessä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

OPSin mukaisesti; itse-, tiimi-, valmentaja/opettaja- ja mahdollisesti myös asiakasarviointi tavoitteisiin peilaten.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Proakateamialla ei juurikaan ole perinteisiä luentoja tai tenttejä. Oppimistapoja ja -tilanteita ovat esimerkiksi pajat (alustukset, dialogi, työpajatyöskentely, itsenäinen opiskelu), kirjallisuus, kirjoittaminen ja julkaiseminen, asiantuntijaluennot ja muu tiedonhankinta, projektityöskentely, seminaarit, solut ja yhteiset tapahtumat. Oppiminen kytkeytyy liiketoimintaprojekteihin.

Oppimateriaalit

Kirjallisuusvinkkejä saa mm. valmentajilta, opettajilta ja toisilta tiimiyrittäjiltä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijat työtä. Työtunnit kirjataan HOPSiin.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Neuvoteltava valmentajan/opettajan kanssa.

Lisätietoja opiskelijoille

Proakatemian opintojaksot on integroitu tiimiyrityksen toimintaan. Yksittäisten opintojaksojen suorittaminen opetussuunnitelmasta ei ole mahdollista ilman erityisjärjestelyjä.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Approved
The student has demonstrated that he/she comprehends the main concepts of the topic in the context of his/her team enterprise. He/she has applied them in practice together with other team entrepreneurs. The student operates according to the chosen values and procedures.

Failed
The student knows the concepts only superficially or is not able to apply them in practice in his/her team enterprise. The student does not operate according to the chosen values and procedures.