Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa suunnitella ja valita ohjaustekniikan ja komponentit tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Opiskelija hallitsee perusvalmiudet Step7- ja IEC 61131 –standardin mukaiseen ohjelmointiin sekä yleisesti käytettyihin kenttäväyliin. Opiskelija osaa koneautomaation ohjauksia sisältävän projektin dokumentoinnin sekä ymmärtää taloudellisen ja ekologisen kestävyyden sekä käyttäjälähtöisyyden ohjausjärjestelmien suunnittelussa.

Sisältö (OJ)

- Ohjelmoitavan logiikan ohjelmointi
- Ohjelmointikielet
- Liitäntäkaavio
- Tulo- ja lähtöluettelo
Opiskelija tekee projektitöitä, joissa kohteena olevan laitteiston ohjaukset toteutetaan ohjelmoitavan logiikan avulla. Opiskelija perehtyy harjoitustöissä myös kenttäväylien rakentamiseen.

Lisätiedot (OJ)

Kirjallisuus:
Seppo Haltsonen, Jaakko Levomäki, Esko T. Rautanen: Digitaalitekniikka.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa suunnitella ja valita ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit yksinkertaisiin koneautomaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan yksinkertaisiin automaatiojärjestelmiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija osaa suunnitella ja valita perustellusti ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan tyypillisiin automaatiojärjestelmiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija hallitsee erinomaisesti logiikkaohjelmoinnin ja kykenee suunnittelemaan ja valitsemaan komponentit laajempiin ja haastavampiin automaatiojärjestelmiin.

Aika ja paikka

Opetusympäristöt
- Lähiopetus, luokka ja laboratoriossa
- Verkkoympäristöt

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttiä. Arviointi perustuu harjoitustöihin

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija ei hallitse ohjausjärjestelmiin liittyviä peruskäsitteitä. Opiskelija ei osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia koneautomaation sovelluksia. Opiskelija ei osaa raportoida työtään.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu

Oppimateriaalit

- Kurssimateriaali
- Seppo Haltsonen, Jaakko Levomäki, Esko T. Rautanen: Digitaalitekniikka.
- WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Laajuus 4 op (noin 100 h)
- Teorialuennot noin 15 h
- Harjoitustukset ja labra noin 25 h
- Itsenäinen opiskelu noin 60 h

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista toteutustapaa
- Labra ja käytännön harjoitukset pakollisia

Hyväksiluku HYVÄHOT järjestelmän kautta

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei hallitse ohjausjärjestelmiin liittyviä peruskäsitteitä. Opiskelija ei osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia koneautomaation sovelluksia. Opiskelija ei osaa raportoida työtään.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija hallitsee osan ohjausjärjestelmiin liittyvistä peruskäsitteistä. Opiskelija osaa suunnitella ja valita ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit yksinkertaisiin koneautomaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan yksinkertaisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa suunnitella ja valita perustellusti ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan tyypillisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet hyvin. Opiskelija hallitsee erinomaisesti logiikkaohjelmoinnin ja kykenee suunnittelemaan ja valitsemaan komponentit laajempiin ja haastavampiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään hyvin ja perusteellisesti