Supervised Clinical Training: Advanced Clinical Nursing (10 cr)

Objectives (course unit)

The student
- masters the essential skills in diverse areas of advanced medical-surgical and palliative nursing care
- is able to work in advanced clinical nursing care safely and based on ethical principles
- is able to show expertise in a variety of action environments for advanced clinical nursing care
- is able to utilise factors influencing the quality of nursing in the development of his/her own work and in the work community

Content (course unit)

Supervised clinical training in a advanced clinical nursing environment

Prerequisites (course unit)

At the beginning of the elective vocational studies, the student must have completed 135 credits. These should include the theoretical studies and orientation to practical training of the area which the student has chosen for the elective studies, as well as courses in anatomy and physiology. Required courses are Required courses are Nursing Care of Internal Medicine and Palliative Care and Surgical Nursing. and Surgical Nursing.
Participation in the course Advanced Clinical Nursing.

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Pass
The student
- masters the special features of advanced clinical nursing and understands the related knowledge base based on evidence
- is able to identify and define the key illnesses in the advanced clinical nursing environment and the associated disorders of the vital functions;
- masters in general the advanced clinical nursing process, taking into account the individuality of the patient, the continuity of care and the patient’s family
- is able to provide pharmacotherapy and fluid therapy, and is able to perform medical calculations
- Identifies the most common changes in a patient’s condition in an advanced clinical nursing environment
- manages various helping and monitoring methods, but is not always able to explain the choices in his/her actions
-- knows the meaning of falling ill in the life of the patient and his/her family and is able to support them in general in self-care when a health-related crisis occurs
- takes responsibility in his/her own learning
- is able to act according to ethical principles in advanced clinical nursing
- is able to apply his/her interaction skills as required by the situation in advanced clinical nursing
- understands the importance of guidance and encouragement in nursing care and is able to apply different methods of guidance as required by the situation

Fail
The student
- has shortcomings and misunderstanding in theoretical basic knowledge of advanced clinical nursing
- has not mastered evidence-based knowledge in advanced clinical nursing
- has not mastered key knowledge concerning care continuity in advanced clinical nursing
- has not mastered the pharmacotherapy and fluid therapy in advanced clinical nursing
and does not perform medication calculations
- is unable to perform the various tasks of advanced clinical nursing under suprevision in a controlled manner
- neglects repeatedly the preparation for situations and tasks
- is unable to provide comprehensive assessment and care planning for the patient being treated in advanced clinical nursing care
- is unable to support the survival of the patient and his/her family in advanced clinical nursing
- is unable to guide the patient and his family in self-care and rehabilitation
- does not take responsibility for his/her own learning
- is unable to receive the given feedback constructively
- has clear shortcomings in complying with ethical principles required in advanced clinical nursing
- is not able to work properly in a group when processing a patient’s care plan in advanced clinical nursing environment

Location and time

Kevätlukukausi 2024, viikot 9-14 etenemissuunnitelmien mukaisesti.

Assessment methods and criteria

Hyväksytty harjoittelu sisältää hyväksytysti suoritetun ohjatun harjoittelun valitussa vaativan kliinisen hoitotyön yksikössä ja hyväksytysti suoritetut harjoittelun tehtävät. Arviointi perustuu harjoittelun arviointikriteereihin ja ohjeiden noudattamiseen


•Harjoittelua varten opiskelija laatii huolellisesti henkilökohtaiset oppimistavoitteet ensimmäisen viikon aikana 3.3. mennessä

•Tavoitteet pohjautuvat opintojakson tavoitteisiin, sairaanhoitajan ammatillinen osaaminen-kuvaukseen sekä henkilökohtaisiin oppimistarpeisiin harjoitteluyksikön kontekstissa.

•Opiskelija laatii tavoitteet, kirjaa ne arviointilomakkeeseen ja käy laadittujen tavoitteiden pohjalta tavoitekeskustelun ohjaajan kanssa osastolla ensin ja lähettää tämän jälkeen tavoitteet hyväksyttäväksi ohjaavalle opettajalle 3.3 mennessä. Sähköpostiin tulee laittaa opettaja sekä harjoittelun ohjaaja(t) saajiksi

•Opiskelija laatii työvuoroehdotuksensa niin, että mahdollisimman moni työvuoro on yhteinen ohjaajan kanssa.

•Ohjaaja ja opettaja hyväksyvät opiskelijan laatiman työvuoroehdotuksen (kirjaus ajankohdasta lomakkeelle). Sähköpostiin tulee laittaa opettaja sekä harjoittelun ohjaaja(t) saajiksi 3.3 mennessä (alustavat työvuorot).

•Työvuorojen suunnittelussa huomioidaan kohtuullisuus työpäivien (8t.) ja viikkojen pituudessa, max.6pv. ja viikkolepo tulee toteutua.

•Yövuorojen määrä (max.2-3 jakson aikana ja riippuu myös harjoittelupaikasta) ja riittävä viikkolepojen turvaaminen.

•Jo suunniteltua työvuorotaulukkoa voidaan muokata ohjaajan tai opettajan luvalla tarvittaessa. Piittaamattomuus työvuoroista on peruste harjoittelun hylkäämiselle

•Mahdollisista poissaoloista opiskelija ilmoittaa osastolle puhelimitse ja ohjaavalle opettajalle sähköpostilla saman päivän aikana. Poissaolon korvaus tulee tehdä harjoittelujakson aikana.

•Harjoittelun aikana tehtävien muiden opintojen lukeminen harjoittelutunneiksi ja harjoittelupaikalta opetukseen osallistuminen ei ole mahdollista.

Opiskelija varaa väliarviointiajan ensimmäisen viikon aikana ja tekee siitä opettajalle teamskutsun. Jos teamsin sijaan opiskelijaa haluaa puhelinarvioinnin, tulee siitä tehdä myös sähköpostin outlookkalenterin kautta kalenterikutsu opettajalle ja liittää puhelinumero mukaan.

Mahdollisia isätietoja moodlealustan ohjeissa.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Ohjattu harjoittelu vaativan kliinisen hoitotyön osastoilla. Harjoitteluun liittyvä tehtävä ja reflektioseminaari. Lääkehoitopassin täyttäminen.

Learning materials

Vaativa kliininen hoitotyön oppimateriaali, asiantuntijaluennot.

Student workload

Yhteensä 243 tuntia. Harjoittelussa tehtävä tuntimäärä on 230 tuntia.

Completion alternatives

Ohjatut harjoittelun opiskelija voi tehdä ohjattuna harjoitteluna, ahotoiden tai opinnollistaen. Ahotoiminen ja opinnollistaminen ovat mahdollisia tehdä suunnitellusti palkallisena harjoitteluna sairaanhoitajan työsuhteessa kun opiskelija on saavuttanut 140 opintopistettä.

Practical training and working life cooperation

Ennen harjoittelujakson alkua tulee opiskelijan olla osallistunut ko. harjoitteluympäristössä toteutettavan hoitotyön teoriaopintoihin. Jos harjoittelu suoritetaan ohjattuna harjoitteluna, paikka varataan Hoitotyön ohjattujen harjoittelujen Moodlen ohjeiden mukaisesti Jobiilista tai Jobiilin ulkopuolelta. Opiskelija täydentää CV:n ajantasaiseksi.

Harjoittelupaikka tulee olla vahvistettu ennen harjoittelun alkamista. Opiskelija on yhteydessä harjoittelupaikkaan Jobiilissa olevien harjoittelupaikan ohjeiden mukaisesti ennen harjoittelun alkamista.

Ahotoitavan ja opinnollistettavan harjoittelun suorittamiseen liittyvät tarkemmat ohjeet löytyvät Hoitotyön ohjattujen harjoittelujen Moodlesta. Opiskelijan tulee sopia ahotoitavasta tai opinnollistettavasta harjoittelusta vastuuopettajan kanssa hyvissä ajoin.