Teacher Training 3 (5 cr)

Objectives (course unit)

Students strengthen their skills in the music instruction duties of various stages and with learners of different ages. They obtain a wider range of knowledge of the various materials and tools of music instruction. They are capable of choosing the most appropriate and creative methods and give reasons for the choices of methods. They become acquainted with the pedagogy employed in some other area of interest or other instrument and obtain ability to reflect their observations in their own work.

Choral and orchestra conductor:
Students have the pedagogical skills of an artistic director of pre-professional choirs/orchestras. They have skills for working with children’s choirs and youth choirs/youth orchestras. Students are able to plan a long-term curriculum for developing a choir/orchestra.

Content (course unit)

Students assess and futher develop their skills, also learning skills. They teach one advenced Pupil the whole School Year and-take responsibility of the group´s learning and its effort in sharing skills and knowledge. They will follow some other Pedagogy and taking part in pedagogial Discussion

Choral and orchestra conductor:
Working with choral conducting class’s vocal ensemble and the student’s own choir or ensemble. Working with a youth choir/youth orchestra. Observing choirs/orchestras of different levels and age groups. Observing voice and instrument pedagogy or Musical theatre pedagogy.

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan riittävä osallistuminen kaikkiin opintojakson osa-alueisiin ja annettujen tehtävien suorittaminen sovitussa aikataulussa. Hylätyssä suorituksessa opiskelijan on täydennettävä osaamistaan vielä jossakin osa-alueessa ohjaavan opettajan määrittelemällä tavalla.

Location and time

Instrumenttipedagogiikka:
TAMK. Pääcampus, Pianolaboratorio (Hämeenpuisto). Online-ratkaisut.

Exam schedules

Instrumenttipedagogiikka:
Ei tenttiä

Assessment methods and criteria

Instrumenttipedagogiikka:
Ohjaavan opettajan palaute opetusharjoittelusta lukuvuoden aikana mittapuuna ammatilliseen opetustyöhön vaadittavan tason toteutuminen. Osallistuminen ja aktiivisuus Pedagogisen praktikumin suorittamisessa, Ohjatun havainnoinnin toteutuminen.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Seminaarityöskentely luokkatunneilla sekä työskentely harjoitusinstrumentin sekä opiskelijan oman kokoonpanon kanssa. Eri tasoisten ja eri ikäisten kuorojen, orkesterien ja yhtyeiden harjoitusten havainnointi. Laulu- tai soitinpedagogiikan tai Musiikkiteatterin Triple Threat Performer -opetuksen havainnointi. Harjoittelu nuorisokuoron tai -orkesterin kanssa.
Instrumenttipedagogi:
Pedagoginen praktikum, joka on luentotyyppinen ainedidaktiikkaan keskittyvä jakso, jossa ohjaava opettaja päättää oman harkintansa mukaan toimintatavat ja käytänteet.
Opetusharjoittelu lukuvuoden ajan yhden harjoitusoppilaan kanssa, ryhmäopetuskokeiluja. Ohjaava opettaja seuraa opetusta ja antaa palautetta resursseiden mukaisesti.
Ohjattu havainnointi, jossa opiskelija seuraa oman substanssialueensa ja muiden instrumenttien vaaditun tasoista opetusta.

Learning materials

Instrumenttipedagogiikka:
Sovitaan erikseen.

Student workload

Instrumenttipedagogiikka:
Opetusharjoittelua lukuvuoden ajan 26 x 60 min + tuntien valmistelu. Osallistuminen Pedagogiseen praktikumiin, Ohjatun havainnoinnin toteutus lukuvuoden aikana.

Content scheduling

Instrumenttipedagogiikka:
Lukuvuoden ajan

Completion alternatives

Instrumenttipedagogiikka:
AHOT

Further information

Musiikin tutkinto-opiskelijoilla on etusija tälle opintojaksolle. Opettaja hyväksyy opiskelijat opintojaksolle.