Occupational Finnish for Nurses 2 (5 cr)

Objectives (course unit)

- Opiskelijalla on valmiudet kirjoittaa selkeitä oman alansa ammatillisia viestejä, kuten kirjauksia ja raportteja
- Opiskelijalla on valmiudet viestintätilanteisiin hoitoalan työssä.
- Opiskelija kehittyy ja rohkaistuu viestimään suomen kielellä terveydenhuoltoalan muuttuvissa tilanteissa,
ja hän tunnistaa ja huomioi kulttuuristen erojen vaikutukset kielenkäytössä.
- Opiskelija pystyy seuraamaan ja tuottamaan oman alansa tutkimustietoa myös suomen kielellä

Content (course unit)

- Terveysalan tekstien keskeiset rakenteet
- Terveydenhuoltoalan sanaston kartuttaminen
- Terveydenhuoltoalan ammatillisiin teksteihin ja suomenkieliseen tutkimukseen perehtyminen
- Tieteellisen kirjoittamisen perusteet

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

Opiskelija pystyy tuottamaan terveydenhuoltoalan keskeisiä tekstilajeja. Hän selviytyy terveydenhuoltoalan tutuista vuorovaikutustilanteista. Opiskelija tuntee oman alansa yleiset kielenkäytön rakenteet ja sanastoa, ja käyttää niitä yleensä oikein. Opiskelija tunnistaa oman alansa tieteellisen kirjoittamisen käytänteet, mutta tieteellisen tekstin tuottaminen suomeksi on opiskelijalle vielä haastavaa.Opiskelijalla on kehittyvä ammatillinen kielitaito.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

Opiskelija pystyy sujuvasti tuottamaan terveydenhuoltolan keskeisiä tekstilajeja, mukaan lukien lyhyet tieteelliset tekstit. Hän selviytyy terveydenhuoltoalan päivittäisissä tilanteissa suullisesti ja kirjallisesti. Hän osaa keskeiset alan fraasit ja ilmaisut sekä sanaston. Opiskelija huomioi toiminnassaan kielenkäytön kulttuuriset erot ja kehittää aktiivisesti ammatillista kielitaitoaan. Hän tekee annetut tehtävät sovitusti.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

Opiskelija pystyy sujuvasti tuottamaan oman alansa tekstejä, mukaan lukien lyhyet tieteelliset tekstit, tekstilajien vaatimukset ja kohderyhmän huomioiden. Opiskelija käyttää monipuolisesti erilaisia fraaseja ja ilmauksia sekä alan sanastoa. Hän hyödyntää vaativiakin kielen rakenteita sujuvasti sekä suullisessa että kirjallisessa ilmaisussa. Opiskelija kehittää aktiivisesti ammatillista suomen kielen taitoaan kaikessa toiminnassaan.

Location and time

The meeting time and place will vary each week. Please, check out your calendar to see the meeting times and places.

Exam schedules

This information will be updated later.

Assessment methods and criteria

This information will be updated later.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

In Occupational Finnish 2, your goal is to extend your knowledge on how to use Finnish in a healthcare field. To support this goal, you will have regular classroom meetings with a teacher. Additionally, you are expected to do independent work outside the classroom.

To show your progress in the course, you need to take part in two course exams (mid exam and final exam).

Learning materials

You will receive the study material from the teacher. Please, prepare yourself to use digital material.

Student workload

You will have around 2 x 1,5 h classroom meetings every week. In addition to this, you are expected to do independent study work 1,5-3 hours a week. The independent work can include, for example, home work, course assignments, and use of language learning apps.

Notice that it can be difficult – if not impossible – to pass the course without any independent work. Classroom meetings are more like an introduction to the study topics while you will extend your knowledge with independent work.

Content scheduling

We will look at the course plan in the beginning of the course.

Completion alternatives

Not available.

Practical training and working life cooperation

Not available.

International connections

Not available.

Further information

If you are uncertain whether this is the right course for you, please, contact our Finnish language counsellor Ella Hakala (ella.hakala@tuni.fi).