Metsätalouden toiminnanohjaus (5op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija:
-tuntee tieto- ja prosessijohtamisen perusteet.
-tietää toiminta- ja ympäristöjärjestelmien standardit, järjestelmien yleisen rakenteen ja ymmärtää näiden merkityksen organisaation toiminnan ohjauksessa
-tietää tavat, joilla metsäorganisaatiot ohjaavat toimintojaan

Sisältö (Opintojakso)

Tieto- ja prosessijohtamisen perusteet, SFS standardit, laatujärjestelmien ja laatujohtamisen perusteet, laatu-ja ympäristöjärjestelmät metsäalalla, metsäorganisaatioiden toiminnanohjauskäytänteet

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija tietää toiminta- ja ympäristöjärjestelmien yleisen rakenteen sekä niihin liittyvät standardit

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija tietää toiminta- ja ympäristöjärjestelmien yleisen rakenteen sekä ymmärtää näiden merkityksen metsäalan organisaatioiden toiminnassa
Opiskelija tietää tieto- ja prosessijohtamisteorioiden perusteet.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija osoittaa tietävänsä metsäorganisaatioiden toiminnanohjauksen tavat ja ymmärtää mistä erot eri organisaatioiden toiminnassa johtuvat.

Aika ja paikka

Alkaa 1.9. ja päättyy 3.11.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Opintojaksolla ei ole perinteistä tenttiä, vaan arvointi tapahtuu arvioimalla opintojakson tehtävät ja harjoitukset, sekä aktiivisuudella, joka tulee osallistumisestä opintojakson tunneilla pidettäviin keskusteluihin

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu opintojakson tehtävien arviointiin, lukupiirin arviointiin ja aktiivisuuteen.
Tehtäviä on kolmesta teemasta 1) Laatu- ja ympäristöjärjestelmät (20 % painoarvo) 2) työlainsäädäntö (20 % painoarvo) ja 3) työturvallisuus (10 % painoarvo).

Lisäksi pidetään lukupiirit johtamiseen liittyen. Lukupiirin painoarvo arvioinnissa on 30 %.

Lisäksi arviointiin vaikuttaa aktiivisuus (painoarvo 20 % - osallistuminen tunneille ja niillä pidettyihin keskusteluihin)
(Osallistuu >50% 1, osallistuu > 70 % 3 ja osallistuu >90 % 5)

Tehtävien palautus myöhässä laskee tehtävän arvosanaa (palautus myöhässä -1, palautus yli viikon myöhässä -2, palautus enemmän myöhässä maksimiarvosana tehtävästä 1).

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Päiväopetuksen toteutus lähiopetusta, ryhmäkeskusteluja, vierailijoita, mahdollisesti etäsessioita ja harjoitustehtäviä

Oppimateriaalit

Metsäsertifiointijärjestelmät (http://pefc.fi/ ja https://fi.fsc.org/fi-f i)
SFS-EN ISO 9000 Laadunhallintajärjestelmät. Perusteet ja sanasto, saatavissa TAMK kirjaston kautta
SFS-EN ISO 14001 Ympäristöjärjestelmät. Vaatimukset ja niiden soveltamisohjeita, saatavissa TAMK kirjaston kautta
SFS-EN ISO 14004:2016 Ympäristöjärjestelmät. Yleisiä toteuttamisohjeita, saatavissa TAMK kirjaston kautta
Metsähyvinvointisivusto - saatavissa http://metsahyvinvointi.fi/
Työlainsäädäntö (mm. Hyttinen Mikko, Korte Atte 2019, Työoikeuden perusteet)

Muu kirjallisuus osoitetaan opintojaksolla

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja harjoitukset n. 25 h
Vierailijat n. 15 h
Itsenäinen opiskelu 90 h

Sisällön jaksotus

Sisältö on jaksotettu seuraavasti:
Ensin aiheena on laatu- ja ympäristöjärjestelmät, sekä laatujohtaminen.
Toisena aiheena on prosessijohtaminen, tietojohtaminen ja työlainsäädäntö
ja kolmantena aiheena on hyvinvointi

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

ei ole

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vierailijoita eri organisaatioista