Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa käyttää erilaisia fysioterapeuttisen tutkimisen keinoja osana fysioterapiaprosessia mukaanlukien mekaanisia ja digitaalisia tutkimisen keinoja,
- orientoituu fysioterapiadiagnoosiin määrittämiseen,
- osaa lihastyötavat ja lihastoimintaroolit,
- ymmärtää ja osaa perustella kirjaamisen merkityksen, sen eettiset periaatteet ja vastuullisuuden fysioterapiassa,
- tutustuu ICF- luokituksen periaatteisiin,
- osaa kirjata tekstiä jäsentyneesti ja ymmärrettävästi TAMKin ohjeistuksen mukaan,
- ymmärtää tuki- ja liikuntaelimistöön eri yhteyksissä kohdistuvien kuormitusten merkityksen ihmisen toimintaan fysioterapeuttisen tutkimisen näkökulmasta,
- tietää ääreishermoston rakenteen ja toiminnan pääpiirteet
- osaa käyttää ja arvioida eri tietolähteistä hankittua tietoa.

Sisältö (OJ)

- fysioterapeuttinen tutkiminen ja kirjaaminen osana fysioterapiaprosessia
- raajojen ja selkärangan eriytyneen tutkimisen periaatteet
- kävelyanalyysin perusteet
- hermoanatomia ääreishermoston osalta
- motorinen kontrolli
- ICF (international classification of function)
- fysioterapianimikkeistö
- fysioterapian rakenteinen kirjaaminen
- TAMKin kirjallisen viestinnän ohjeisto

Esitietovaatimukset (OJ)

Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Ihminen toimivana kokonaisuutena.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

Hyväksytty
Opiskelija osallistuu aktiivisesti käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheen käsittelyä edistävällä tavalla käyttäen lähteitä monipuolisesti.
Opiskelija osaa kuvata ihmisen liikettä ja liikkumista mahdollistavia tekijöitä fysioterapeuttiseen tutkimiseen liittyen.
Opiskelija tekee kirjallisen viestinnän ja fysioterapeuttisen kirjaamisen tehtävät tavoitteiden mukaisesti ja annettuja kirjaamisohjeita noudattaen sekä palauttaa ne sovitussa ajassa.
Opiskelija osaa laatia rakenteellisesti ehjän, haavainnollisen, asiatyylisen ja ymmärrettävän ongelmaperustaisen tekstin, jossa hän argumentoi vakuuttavasti ja monipuolisesti.
Opiskelija saa hermoanatomian kokeessa 75 %:a oikein.

Hylätty
Opiskelija ei osallistu käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheeseen liittyviä lähteitä käyttäen.
Opiskelija ei osaa kuvata ihmisen liikettä ja liikkumista mahdollistavia tekijöitä fysioterapeuttiseen tutkimiseen liittyen.
Opiskelija ei palauta kirjallisen viestinnän tai fysioterapeuttisen kirjaamisen tehtävää sovitussa ajassa eikä ole noudattanut kirjaamisesta annettuja ohjeita.
Opiskelija ei saa 75 %:a oikein hermoanatomian kokeesta.

Aika ja paikka

23.10.- 14.12.2023

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Jakson teoriaan liittyvä tentti 14.12.2023. Uusintamahdollisuus 1 / 2024

Kirjoitusviestintä: ei tenttiä, arvioidaan esseen perusteella

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

hyväksytty / hylätty

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Ongelmaperusteinen opiskelu,tutortyöskentely,itsenäinen opiskelu,luennot,seminaari

Kirjoitusviestintä: lähiopetus, verkkotehtävät, kirjoittamispajat

Oppimateriaalit

HELEN J. HISLOP : DANIELS AND WORTHINGHAM'S MUSCLE TESTING : TECHNIQUES OF MANUAL EXAMINATION - MUSCLE TESTING.
To-Mi https://hoito-ohjeet.fi/OhjepankkiVSSHP/Toimintakyvyn%20mittarit.pdf
Whittle's Gait Analysis Jim Richards, David Levine, Michael W. Whittle
Moodlen materiaali

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

8 op = 216 h opiskelijan työtä.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Fysioterapeutin työhön tutustuminen kahden päivän ajan

Kansainvälisyys

Yhteistyö kenialaisten opiskelijoiden kanssa

Lisätietoja opiskelijoille

Osallistuminen orientaatiotunnille on edellytys opintojaksolle osallistumiselle.
Kaikessa opetuksessa on läsnäolovelvoite.

Teorialuentoihin, tutoristuntoihin ja seminaariin osallistuminen sekä kirjallisen viestinnän suorittaminen hyväksytysti ovat edellytys koko opintojakson suorittamiselle hyväksytysti.