Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
-tietää eri puutavaralajien soveltuvuuden yleisimpiin jalostusprosesseihin, puuraaka-aineen käytön hyötysuhteet ja lopputuotteiden asettamat vaatimukset puuraaka-aineelle
-tietää puuraaka-aineen mahdollisuuudet uusiutumattomien raaka-aineiden korvaajana erilaisissa tuotteissa
-osaa hankkia ammattitietoa erilaisista lähteistä ja laatia pienehkön raportin ammattialaltaan.

Sisältö (OJ)

Puuraaka-aineen tärkeimmät teolliset jalostusprosessit (puutuoteteollisuus, kemiallinen metsäteollisuus, puun energiakäyttö) ja niissä syntyvät tuotteet. Suomalainen puu uusiutuvana raaka-aineena ja sen soveltuvuus eri tuotantoprosesseihin. Puun ominaisuuksiin liittyvää fysiikkaa (kosteus, lämpöarvo, kimmoisuus, lujuus). Eri prosessien asettamat vaatimukset puun laadulle. Tiedonhankinnan opetus. Raportin laatiminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tietää metsäteollisuuden jalostusalat sekä niissä syntyvät päätuoteryhmät.
Hän tietää eri puutavaralajien käytön mahdollisuudet eri jalostusaloilla.
Hän tietää Suomessa käytettävät tärkeimmät puutavaralajit ja osaa katsoa puut puutavaralajeiksi huomioiden eri jalostuslaitosten asettamat laatutekijät.
Hän osaa hakea ammattialansa tietoa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija tietää tärkeimmät puun teolliset jalostusprosessit sekä niissä syntyvät tuotteet ja sivutuotteet.
Hän tietää tärkeimpien puunjalostusprosessien vaatimukset puuraaka-aineille.
Hän osaa hyödyntää hakemaansa ammattialan tietoa laatiessaan raportteja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija osaa laskea puuraaka-aineen käytön hyötysuhteet tärkeimpien jalostusprosessien osalta, tuotteiden ja sivutuotteiden osalta.
Opiskelija tuntee puuraaka-aineen olennaisimmat fysikaaliset ominaisuudet ja tunnistaa miten nämä vaikuttavat puun teolliseen käyttöön, ja ymmärtää miten eri tekijät vaikuttavat puutavaran käyttöön eri jalostusprosesseissa.
Opiskelija tietää eri puuraaka-aineen ominaisuuksien vaikutukset lopputuotteisiin tärkeimpien jalostusprosessien osalta.
Hän osaa hyödyntää hakemaansa ammattialansa tietoa laatiessaan raportteja huomioiden lähdekritiikin ja osaa tehdä lähdeviittaukset ja lähdeluettelon.

Aika ja paikka

Aikataulu lukkarikoneessa. Muutokset ilmoitetaan
Aloitus 11.1. ja loppuu 7.3., jolloin toinen tentti.
Lähijaksot ennaltailmoitetun mukaisesti (osa kontaktissa, osa etänä). Yksi lähijaksoista pidetään Tampereella laboratorioiden takia.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Verkkotentti 1 (aiheena lähinnä puutuoteteollisuus) - 17.2. Uusinnat 17.3. ja 30.3.
Verkkotentti 2 (aiheena lähinnä kemiallinen metsäteollisuus, mutta myös muut opintojakson aiheet) - 7.3. Uusinnat 30.3. ja 25.4.
Ilmoittautuminen uusintoihin s-postilla Jukka Tohulle viimeistään viikkoa ennen uusintapäivää

Fysiikan tentti 22.2. - (uusinta 1 15.3. toinen Reijon kanssa sovitussa aikataulussa)- ilmoittautuminen uusintoihin s-postilla Reijo Manniselle viikkoa ennen uusintapäivää

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointiin vaikuttavat
- tentit (60 %, tentti 1 20 % ja tentti 2 40 %)
- fysiikan teoria (20 %) ja laboratoriotyöt (S)
- etätehtävät (20 %)
Fysiikan laboratorio ja paperilaboratorio ovat pakollisia harjoituksia, jotka tulee suorittaa.
Tiedonhankinnan verkkokurssi arvioidaan arvosanalla S

Opintojen hyväksytty suorittaminen edellyttää tehtävien tekemisen annetussa aikataulussa sekä osallistumista opetukseen. Osallistuminen vaikuttaa arvosanaan, yli 90 % osallistuminen voi korottaa arvosanaa ja alle 60 % osallistuminen alentaa arvosanaa. Myöhässä palautetut tehtävät alentavat arvosanaa etätehtävien osalta (palautus myöhässä maksimiarvosana 3, palautus yli 2 viikkoa myöhässä maksimiarvosana 2, palautus yli 4 viikkoa myöhässä maksimiarvosana 1).
Jokaisesta tentistä ja kirjallisesta harjoitustyöstä tulee saada arvosanaksi vähintään 1.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Monimuotototeutus johon sisältyy mm. luentoja, harjoituksia, laboraatioita, tentit sekä mahdollisesti vierailuja. Vierailuiden tilanne selviää opintojakson aikana

Oppimateriaalit

Oppimateriaali:
- Moodlen oppimateriaalit
- E-oppimisympäristöt KNOWPaper ja KNOWPulp (saatavissa TAMK kirjaston sivujen kautta)
- Sahateollisuuskirja (https://sahateollisuuskirja.fi) - vaatii rekisteröitymisen
- Puulevyteollisuuskirja (https://www.puulevyteollisuuskirja.fi/) - vaatii rekisteröitymisen
- Vihreä biotalous : 100-vuotiaan Suomen hyvinvoinnin ja kilpailukyvyn perusta (saatavissa http://jukuri.luke.fi/bitstream/handle/10024/537476/luke-luobio_59_2016.pdf?sequence=8)
- Puun monet mahdollisuudet (https://smy.fi/materiaali/puun-monet-mahdollisuudet/)

Suositeltava kirjallisuus
- Kärkkäinen 2007. Puun rakenne ja ominaisuudet
- Inkinen, Tuohi 2003. Momentti 1 Insinöörifysiikka (ei pakollinen, toimii hyvänä taustamateriaalina)
- Opetushallitus 2002. Puutuoteteollisuus osat 1 – 5 ja/tai verkkosivusto http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/puutuoteteollisuus/index.html
- Jääskeläinen, Sundqvist 2007. Puun rakenne ja kemia

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähipäivät lähi/etätunteja ~60 h (luentoja, fysiikan labra, paperilabra, mahdollinen vierailu)

Itsenäinen opiskelu (etätehtävät, aineistoihin tutustuminen) ~130 h

Sisällön jaksotus

Lähijaksot ennalta ilmoitetusti - osa etänä, osa kontaktissa.
Sisältönä puutuoteteollisuus, massa- ja paperiteollisuus, metsäsektorin uudet tuotteet, fysiikka

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Mahdollinen tuotantolaitosvierailu sahalle

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Kun seuraavista osioista on tullut hylätty suoritus:
- Tentistä on tullut hylätty eli alle 50% maksimipisteistä.
- Tehtäviin/harjoituksiin ei ole palautettu vastauksia
- Opetukseen ei ole osallistuttu

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija tietää metsäteollisuuden jalostusalat sekä niissä syntyvät päätuoteryhmät, ja tietää metsäsektorin roolin Suomen kansantaloudessa.
Hän tietää eri puutavaralajien käytön eri jalostusaloilla, sekä eri jalostusalojen vaikutukset yleisimpien käytettyjen puutavaralajien mitta- ja laatuvaatimuksiin.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija tietää tärkeimmät puun teolliset jalostusprosessit sekä niissä syntyvät tuotteet ja sivutuotteet.
Opiskelija tietää tärkeimpien puunjalostusprosessien vaatimukset puuraaka-aineille, ja ymmärtää miten vaatimukset näkyvät puutavaran- mitta ja laatuvaatimuksissa.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa laskea puuraaka-aineen käytön hyötysuhteet tärkeimpien jalostusprosessien osalta, tuotteiden ja sivutuotteiden osalta.
Opiskelija tuntee puuraaka-aineen olennaisimmat fysikaaliset ominaisuudet ja tunnistaa miten nämä vaikuttavat puun teolliseen käyttöön, ja ymmärtää miten eri tekijät vaikuttavat puutavaran mitta- ja laatuvaatimuksiin.
Opiskelija tietää eri puuraaka-aineen ominaisuuksien vaikutukset lopputuotteisiin tärkeimpien jalostusprosessien osalta.