Structured Data Search (2 cr)

Objectives (course unit)

The Student
- understands the meaning of evidence-based practice in nursing
- knows the clinical guidelines and care chain based on health care
- is able to identify, evaluate and use information sources systematically

Content (course unit)

- structured data search and literature critique
- grounds of good scientific practice
- evidence-based practice in nursing
- the most important national and international databases and clinical guidelines in the field of health sciences

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

- knows the basics of a structured data search
- identify the importance of evidence-based knowledge in nursing

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

- is able to describe the structured data search process
- understands the importance of evidence-based practice in nursing

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

- is able to implement a structured data search with detailed explanations
- is able to apply evidence-based knowledge and clinical guidelines in nursing.

Exam schedules

Kurssi arvioidaan pienryhmätyönä tehdyn tiedonhankintatehtävän ts seminaaritehtävän perusteella. Tehtävänanto tästä tehtävästä käydään läpi orientaatiotunnilla. Seminaaritehtävän arviointikriteerit (1-5) ovat Moodlen oppimisalustalla. Mikäli opiskelija ei osallistu pienryhmänä tehtävään seminaaritehtävään, hän voi tehdä tehtävän itsenäisesti samassa aikataulussa muiden kanssa ja seminaariin osallistuen. Uusinnat: seminaaritehtävä tehdään itsenäisesti kevään 2023 aikana ja osallistuminen muiden toteutusten seminaareihin sovitusti opettajan kanssa.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot (lähiopetuksena)
Pienryhmätyöskentely, yhteistoiminnallinen oppiminen (etäopetuksena)
Seminaarityöskentely (lähiopetuksena)
Tiedonhaun harjoitukset kirjaston tietoasiantuntijan kanssa

Learning materials

Elomaa L & Mikkola H. 2010. Näytön jäljillä – Tiedonhaku näyttöön perustuvassa hoitotyössä. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 12. Viides uudistettu painos. Turun ammattikorkeakoulu. Turku

Korhonen A., Jylhä V., Korhonen T. & Holopainen A. 2018. Näyttöön perustuva toiminta. Tarpeesta tuloksiin.

Muu oppitunneilla esitetty materiaali

Student workload

2 op = 54 tuntia

Content scheduling

Osa 1: Teoria: sisältää seminaaritehtävän. Seminaaritehtävä arvioidaan numeerisesti, seminaaritehtävä sisältää myös kirjallisen vertaisarvioinnin. Seminaaritehtävä tulee olla hyväksytysti suoritettu joko itsenäisenä tai pienryhmätehtävänä, tehtävien palautus viimeistään 13.2.2023 klo 12 mennessä.

Osa 2: Tietoasiantuntijan tunnit: hyväksytty/hylätty. 100% läsnäolovelvollisuus (2 oppituntia).
Tietoasiantuntijan kurssiosuudessa perehdytään tarkemmin tiedonhakuun, osuudessa on ennakkotehtäviä harjoittelutunnille.

Completion alternatives

Ei ole

International connections

Tehtävien suorittamisessa käytetään sekä englanninkielistä että suomenkielistä materiaaliana. Tehtävien teemoituksessa hyväksikäytetään kansainvälisten ensihoidon yhteistyökumppani yliopistojen materiaaleja.

Further information

Pakollinen 100% läsnäolo orientaatiossa, kirjaston tietoasiantuntijan tiedonhaun tunneilla ja seminaareissa. Kaikki annetut tehtävät on suoritettava hyväksytysti ja niiden palautus tulee tehdä sovitussa aikataulussa. Seminaarista poissaolo korvataan läsnäololla muiden toteutusten seminaarissa.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

- jokin tehtäväksi annon mukaisista asioista puuttuu

- tehtävää ei ole palautettu sovitusti

- ei osallistu seminaariesitykseen

- vertaisarviointia ei ole tehty

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

- aiheen valintaa ei ole perusteltu

- hakustrategia on kuvattu puutteellisesti

- tulokset esitetty niukasti

- pohdinta on niukkaa tai puuttuu

- käytetty vain yhtä kansainvälistä tutkimusartikkelia

- seminaariesitys hajanainen

- vertaisarviointi on niukkaa, ei perusteluja

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

- aiheen valinta on perusteltu lyhyesti

- hakustrategia on kuvattu, mutta haun toistaminen ei annetuilla tiedoilla ole mahdollista

- tulokset on esitetty pääosin hyvin

- pohdinta sisältää keskeiset asiat

- käytetyt lähteet sisältävät joitakin aiheeseen soveltuvia kansainvälisiä julkaisuja

- seminaariesitys on selkeä

- vertaisarviointi on selkeää, perusteluja jonkin verran

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

- aiheen valinta on perusteltu monipuolisesti

- hakustrategia on kuvattu riittävän tarkasti ja johdonmukaisesti

- tulokset on esitetty monipuolisesti sekä taulukkona että sanoin

- pohdinta on monipuolista ja perustelevaa

- käytetyt lähteet ovat aiheeseen soveltuvia pääosin kansainvälisiä julkaisuja

- seminaariesitys on selkeä ja johdonmukainen

- vertaisarviointi on monipuolista ja perustelevaa