Music Pedagogue 2 (5 cr)

Objectives (course unit)

Choral Conductor
Students have abilities in working with choirs of basic and mediocre level and with different repertoires. They know how to plan rehearsals are familiar with different kinds of choir. Students have the basic skills or working as an artistic director in choral associations.

Orchestra Conductor
Students have abilities in working with orchestras of basic and mediocre level and with different repertoires. They know how to plan rehearsals are familiar with different kinds of orchestras. Students have the basic skills or working as an artistic director in orchestra socities. Students are familiat with the basics of instrumental pedagogy of different instrument types.

Content (course unit)

- opetuksen suunnitteleminen, arviointi, palaute ja opetuskentän hahmottuminen
- musiikkikasvatuksen erilaisiin metodeihin tutustuminen toiminnallisesti ja niiden käyttömahdollisuuksien pohtiminen omassa substanssissa
- oman toiminnan reflektointi

Substanssipedagogiikka:
- ohjaavan opettajan antamien tehtävien suorittaminen
- opetuksen suunnittelu ja reflektointi
- osallistuminen praktikum 2 -tunneille

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Opiskelija on osallistunut riittävästi opintojakson toteutukseen ja suorittanut siihen liittyvät tehtävät aktiivisesti. Hän omaa kykyä toimia osana pienryhmää ja osaa reflektoida toimintaansa.

Hylätyssä suorituksessa jokin osa-alue ei toteudu hyväksyttävästi ja opiskelijan tulee täydentää osaamistaan opettajan laatiman suunnitelman mukaisesti.

Location and time

TAMK Pääkampus

Exam schedules

Sovitaan erikseen.

Assessment methods and criteria

Hyväksytty: opiskelija osoittaa aktiivisuutta ja edistymistä oman opettajuuden kasvussa. Tekee annetut tehtävät, sekä hoitaa opetusharjoittelunsa oppilasta edistävällä tavalla.
Hylätty: opiskelija ei osoita edistymistä pedagogisessa kasvussa. Annettuja tehtäviä ei ole tehty, tai niissä on selvää huolimattomuutta. Opetusharjoittelua ei ole suoritettu oppilasta edistävällä tavalla.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Erilaiset oppimismenetelmät, 4 op
Jakson aikana käydään läpi eri pedagogisten suuntausten sovelluksia toiminnallisuuden keinoin.
- Kehorytmiikan perusteita ja valmentavia harjoitteita yhteismusisointiin
- Keskittymis- ja koordinaatioharjoituksia
- Rytmipohjametodi - yhteissoittoa erilaisilla piensoittimilla ja rummuilla
- Toiminnallisen-/aktiivisen musiikinkuuntelun harjoituksia yhteismusisoinnin avuksi ja musiikin elementtien hahmottamiseen
- Opettajamuusikkouden kehittämistä ja analysointia
- Musiikin integrointia muihin oppiaineisiin
- Ryhmänhallintatyötapoja ja pedagogisia vinkkejä opetustilanteisiin


Instrumenttipedasgogi: Pedagoginen praktikum- luennot. opetusharjoittelu.

Learning materials

Sovitaan erikseen.

Student workload

Erilaisissa oppimismenetelmissä ja pedagogisessa praktikumissa 80 % läsnäolovelvoite.

5 op = 5 x 27 tuntia

Content scheduling

Lukuvuosi.

Completion alternatives

AHOT

Practical training and working life cooperation

Erilaiset oppimismenetelmät:
- mahdollinen opintokäynti ja siihen liittyvät itsenäiset tehtävät

Opetusharjoittelu

International connections

--

Further information

--