Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
- osaa selittää solun rakenteen, soluorganellit ja niiden tehtävät
- osaa kuvata biokemiallisten yhdisteryhmien rakennepiirteet, ominaisuudet ja tehtävät
- tietää entsyymien toiminnan periaatteet ja merkityksen elintoiminnoille
- tietää keskeiset aineenvaihdunnalliset reaktiot ja niiden säätelyn periaatteet
- osaa selittää solusyklin, solun jakaantumisen, kasvun ja erilaistumisen ja solujen välisen viestinnän periaatteet

Sisältö (OJ)

Solun rakenne ja evoluutio, solun aineenvaihdunta, kalvorakenteet ja tukiranka
Biokemialliset yhdisteryhmät ja tärkeimmät yksittäisetyhdisteet
Entsyymit
Keskeinen aineenvaihdunta (lähinnä energia-aineenvaihdunta)
Solusykli, solun jakaantuminen, kasvu ja erilaistuminen ja solusignalointi

Esitietovaatimukset (OJ)

-

Lisätiedot (OJ)

-

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä tärkeimmät solujen rakenteet. Opiskelija osaa tunnistaa biomolekyyliluokat ja tietää niiden tärkeimmät tehtävät solussa. Opiskelija tietää perustasolla, miten geenit ohjaavat solun toimintaa. Opiskelija tuntee entsyymien toiminnan ja solun aineenvaihdunnan perusperiaatteet. Opiskelija osaa perustasolla selvittää solusyklin, solunjakaantumisen ja solukuoleman. Opiskelija tietää mitä genomilla ja geenien ilmentymisellä tarkoitetaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija osaa kuvata solun rakenteen, soluorganellit ja niiden tärkeimmät tehtävät. Opiskelija osaa tunnistaa ja selittää biomolekyyliluokat ja tietää niiden tehtävät solussa. Opiskelija ymmärtää biologisen informaation siirron keskeiset periaatteet ja mekanismit. Opiskelija osaa selittää entsyymien toimintamekanismin ja keskeisimmät aineenvaihduntareitit ja niiden merkityksen solun kannalta. Opiskelija tietää perustasolla miten genomi ja geenien ilmentyminen ohjaavat solun toimintaa. Opiskelijalle on muodostunut kokonaiskuva solujen toiminnasta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija osaa selittää yksityiskohtaisesti pro- ja eukaryoottisolun rakenteen, soluorganellit ja niiden tehtävät. Opiskelija osaa kuvata eri biomolekyyliluokkien reaktiot, rakenteen ja tehtävät, ja osaa kuvata biomolekyylien merkityksen elintoiminnoille. Opiskelija osaa selittää biologisen informaation siirron periaatteet ja mekanismit ja niihin vaikuttavat tekijät. Opiskelija tuntee solun entsyymien toimintamekanismin ja niiden säätelyn periaatteen, keskeiset metaboliareitit ja niihin vaikuttavat tekijät, ja osaa arvioida, miten ne ovat vuorovaikutuksessa keskenään. Opiskelija ymmärtää miten genomi ja geenien ilmentyminen ohjaavat solun toimintaa. Opiskelijalle on muodostunut hyvä kokonaiskuva solujen toiminnasta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (OJ)

-

Aika ja paikka

Opetus kevät 2022 ja syksy 2022

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Opintojaksoon kuuluu 2 koetta (toinen keväällä ja toinen syksyllä), joiden pistemäärät lasketaan yhteen = lopullinen arvosana.

Kevään 2022 ensimmäinen koe avoinna moodlessa: 2.5. - 15.5.2022
1. Uusinta: 22.8 - 28.8.2022
2. Uusinta: 19.9. - 25.9.2022

Syksyn 2022 koe avoinna moodlessa: 7.11.- 20.11.2022
1. Uusinta: sovitaan ensimmäisellä tunnilla
2. Uusinta: sovitaan ensimmäisellä tunnilla

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti arvioidaan 0-5.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kontaktiopetus/luennot
Tehtävät
Loppukokeet

Oppimateriaalit

Luentomateriaali
Heino, Jyrki, Vuento, Matti: Biokemian ja solubiologian perusteet
Sanoma Pro 2014. 3. uud. p.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

50 h lähiopetusta. Itsenäistä työtä n. 83 h.

Sisällön jaksotus

1. osa Solu: rakenne, organellit, tehtävät, biokemialliset yhdisteryhmät: proteiinit, lipidit, hiilihydraatit
2. osa biokemialliset yhdisteryhmät: Nukleiinihapot, geneettisen tiedonsiirron reaktiot
3. osa entsyymit, solun aineenvaihdunta
4. osa solusykli, solunjakautuminen, solukuolema, erilaistuminen ja solusignalointi

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Kansainvälisyys

-

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä tärkeimmät solujen rakenteet. Opiskelija osaa tunnistaa biomolekyyliluokat ja tietää niiden tärkeimmät tehtävät solussa. Opiskelija tietää perustasolla, miten geenit ohjaavat solun toimintaa. Opiskelija tuntee entsyymien toiminnan ja solun aineenvaihdunnan perusperiaatteet. Opiskelija osaa perusteet solusyklistä, solunjakaantumisesta, solukuolemasta, solujen erilaistumisesta ja solujen välisestä viestinnästä.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa kuvata solun rakenteen, soluorganellit ja niiden tärkeimmät tehtävät. Opiskelija osaa tunnistaa ja selittää biomolekyyliluokat ja tietää niiden tehtävät solussa. Opiskelija ymmärtää biologisen informaation siirron keskeiset periaatteet ja mekanismit. Opiskelija osaa selittää entsyymien toimintamekanismin ja keskeisimmät aineenvaihduntareitit ja niiden merkityksen solun kannalta. Opiskelija osaa perustasolla kuvata solusyklin vaiheet, solunjakaantumisen, solukuoleman, solujen erilaistumisen ja solujen välisen viestinnän. Opiskelijalle on muodostunut kokonaiskuva solujen toiminnasta.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa selittää yksityiskohtaisesti pro- ja eukaryoottisolun rakenteen, soluorganellit ja niiden tehtävät. Opiskelija osaa kuvata eri biomolekyyliluokkien reaktiot, rakenteen ja tehtävät, ja osaa kuvata biomolekyylien merkityksen elintoiminnoille. Opiskelija osaa selittää biologisen informaation siirron periaatteet ja mekanismit ja niihin vaikuttavat tekijät. Opiskelija tuntee solun entsyymien toimintamekanismin ja niiden säätelyn periaatteen, keskeiset metaboliareitit ja niihin vaikuttavat tekijät, ja osaa arvioida, miten ne ovat vuorovaikutuksessa keskenään. Opiskelija osaa selvittää solusyklin vaiheet, solunjakaantumisen ja solukuoleman periaatteet. Opiskelija ymmärtää miten solujen erilaistuminen tapahtuu. Opiskelija ymmärtää solujen välisen viestinnän periatteet ja merkityksen. Opiskelija osaa kuvata erilaisia viestintätapoja ja niiden eroja. Opiskelijalle on muodostunut hyvä kokonaiskuva solujen toiminnasta.