Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija
-tuntee kansalliset ja kansainväliset tavoitteet uusiutuvien energiamuotojen käytölle
-tietää puuperäisten polttoaineiden eri muodot, niiden yleisimmät hankintaketjut ja niiden kustannusrakenteet
-osaa suunnitella ja ohjeistaa energiapuuhakkuiden toteutuksen
-tietää vaatimukset energiapuun varastopaikoille ja varastoinnin vaikutuksen lopputuotteen laatuun
-tietää erilaisten käyttökohteiden (polttolaitosten) asettamat vaatimukset polttoaineen laadulle
-on selvillä metsäenergian hankinnan ympäristövaikutuksista ja toimintaa koskevista suosituksista
-tuntee energiapuutavaralajien mittausmenetelmät

Sisältö (OJ)

Tavoitteet uusiutuvien energiamuotojen käytölle. Energiapuutavaralajit, niiden hankinta ja energiapuun tuet. Suositukset energiapuun korjuuseen. Energiapuun mittaus. Metsäenergian korjuun ekologiset vaikutukset metsämaan ravinnetalouteen, puuntuotokseen ja biodiversiteettiin.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Opiskelija tuntee metsäenergian hankintaprosessin perusteet ja metsäenergian hankintaa ohjaavat suositukset. Hän osaa ohjattuna suunnitella energiapuuhakkuun ottaen huomioon polttoaineen laadun.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Opiskelija tuntee tavoitteet uusiutuvien energiamuotojen käytölle ja tietää puuperäisten polttoaineiden hankintaketjut. Opiskelija osaa suunnitella energiapuuhakkuun ottaen huomioon polttoaineen laadun. Opiskelija tietää erilaisten käyttökohteiden asettamat vaatimukset polttoaineen laadulle.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Opiskelija ymmärtää uusiutuvien energiamuotojen käytön osana ilmastonmuutoksen torjuntaa.
Opiskelija osaa suunnitella energiapuun hankinnan huomioiden ympäristövaikutukset ja toiminnan kannattavuus. Opiskelija ymmärtää erilaisten käyttökohteiden asettamat vaatimukset polttoaineen laadulle tietää polttoainejakeiden laatuun vaikuttavat tekijät.

Aika ja paikka

Perjantai 6.5. klo 12.00 - 17.00 TAMK
Lauantai 7.5. klo 8.15 - 16.00 TAMK
Keskiviikko 18.5. mahdollinen etäopetus klo 18.00 - 20.00
Perjantai 20.5. klo 9.00 - 17.00 TAMK
Lauantai 21.5. klo 8.15 - 17.00 TAMK

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Kurssista ei järjestetä tenttiä.
Kurssi arvioidaan tehtävien ja harjoitusten perusteella.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävä 1, Ennakkotehtävä. Tavoitteet uusiutuvien energiamuotojen käytölle 10
Tehtävä 2, Energiapuutavaralajit 10
Tehtävä 3, Korjuun kustannusrakenne
Tehtävä 4, Metsäenergian korjuun suunnitteluharjoitus 40
Tehtävä 5, Energiapuun mittaus 10
Yhteensä 80 pistettä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähi- ja verkko-opetus, ennakko- ja etätehtävät, harjoitustyöt, itseopiskelu.

Oppimateriaalit

Tapion metsähoidon suositukset energiapuun korjuun osalta https://metsanhoidonsuositukset.fi/fi
Koistinen, A., Luiro, J-P. & Vanhatalo, K. (toim.) 2016. Metsänhoidon suositukset energiapuun korjuuseen, työopas. Tapion julkaisuja.
Kuusinen, M., Ilvesniemi, H. (toim.) 2008. Energiapuun korjuun ympäristövaikutukset, tutkimusraportti. Tapion ja Metlan julkaisuja. [Verkkodokumentti]. Saatavissa www.metsavastaa.net/energiapuu/raportti.
Energiapuun mittausopas, 2014 Metsätalouden kehittämiskeskus Tapio, Metsäntutkimuslaitos ja Työtehoseura ry
Puuenergian teknologiaohjelma 1999–2003: Metsähakkeen tuotantoteknologia. Loppuraportti, Pentti Hakkila / VTT Prosessit
Rantala S., (toim) 2018. Tapion taskukirja. Metsäkustannus. Luku 6.7. Energiapuu Antti Asikainen (tai uudempi painos energiapuu luku)
Muu kurssilla ilmoitettava materiaali

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta noin 24h, josta lämpöyrittäjän vierailu ja käynti lämpölaitoksella noin 2-3 h ja omatoimista opiskelua 110h.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijat hankkivat itsenäisesti harjoituskohteita puunhankinta-organisaatiolta.

Lisätietoja opiskelijoille

Lähiopetuspäivien teemat moodlessa.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei ole tehnyt osoitettuja tehtäviä tai niiden sisältö on laadultaan heikko, alle 50% tehtävien pisteistä (alle 40 pistettä).
Metsäenergian hankintaprosessin hallinnassa on vakavia puutteita.
Opiskelija ei tunne metsäenergian hankintaa ohjaavia suosituksia.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Arvioitavista harjoituksita ja tehtävistä 50-69%

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija tuntee tavoitteet uusiutuvien energiamuotojen käytölle ja tietää puuperäisten polttoaineiden hankintaketjut.
Opiskelija osaa suunnitella energiapuuhakkuun huomioiden polttoaineen laadun.
Opiskelija tietää erilaisten käyttökohteiden asettamat vaatimukset polttoaineen laadulle.

Arvioitavista harjoituksita ja tehtävistä 70-89%

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ymmärtää uusiutuvien energiamuotojen käytön osana ilmastonmuutoksen torjuntaa.
Opiskelija osaa suunnitella energiapuun hankinnan huomioiden ympäristövaikutukset ja toiminnan kannattavuus.
Opiskelija ymmärtää erilaisten käyttökohteiden asettamat vaatimukset polttoaineen laadulle tietää polttoainejakeiden laatuun vaikuttavat tekijät.

Arvioitavista harjoituksita ja tehtävistä 90%