Basics of Finnish for Foreigners 1 (8op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- ymmärtää opettajan ohjeita ja yksinkertaisia peruskysymyksiä
- ymmärtää pääkohdat lyhyistä, yksinkertaisista teksteistä.
- osaa kertoa yksinkertaisesti itsestään, perheestään, asumisestaan ja arkielämästään suullisesti ja kirjallisesti.
- selviytyy yksinkertaisista vuorovaikutustilanteista luokassa ja yksinkertaisissa asiointitilanteissa.

Sisältö (Opintojakso)

- perustiedot opiskelusanastosta sekä tärkeimmät ajanilmaukset ja perusfraasit, kuten tervehtiminen, itsensä esittely, kohteliaat pyynnöt ja kiellot.
- kirjaimet sekä äänteet ja niihin liittyvä vokaaliharmonia, sanapaino ja intonaatio.
- kielen keskeisiä rakenteita

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija on tehnyt hyväksyttävästi kaikki kurssitehtävät. Hän osaa tervehtiä ja vaihtaa peruskuulumisia, esitellä itsensä, nimetä muutamia asioita ja kopioida oppimiaan sanoja. Hänen on kuitenkin hankalaa osallistua yksinkertaiseenkaan keskusteluun tai saada aikaiseksi muutamaa virkettä pidempää tekstiä. Hänen ääntämisensä vaikeuttaa viestityn asian ymmärtämistä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija opiskelee suomea aktiivisuutta osoittaen ja tekee kurssitehtävänsä aikataulun mukaan. Hän selviytyy jotenkin tavallisista jokapäiväisistä pikku keskusteluista niin ostoksilla, matkalla tai vieraillessaan jonkun kotona. Hän kykenee kirjoittamaan lyhyitä viestejä, kuten sähköpostin, tekstiviestin tai postikortin ja ääntää suomea ymmärrettävästi, vaikka hänen äidinkielensä vaikutus voi näkyä siinä kuten myös tekstirakenteessa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelijalla on positiivinen ja aktiivinen asenne kielenopiskelua kohtaan. Hän ääntää suomea selkeästi ja osaa käyttää sopivia ilmauksia jokapäiväisessä vuorovaikutuksessa sekä muodostaa yleensä kieliopillisesti oikeita lauseita. Hän osaa luontevasti kertoen, kysyen ja vastaillen ottaa osaa keskusteluihin aiheista, joita on käsitelty kurssin aikana. Hän kykenee kirjoittamaan yksinkertaisia kuvauksia tai kertomuksia ja hyödyntää oppimiaan sanoja ja ilmauksia uusissa yhteyksissä.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

We will talk about this later on the course.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Final exam (60 % weight on the evaluation)
- Home work (25 % weight on the evaluation)
- Meeting participation (15 % weight on the evaluation)

Notice that the evaluation criteria below are general descriptions of different student profiles, and will be elaborated in the orientation meeting(s).

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

We will have course meetings in Zoom or in a classroom. In addition to that, you will get home work that you need to submit with your group. In the end of the course, we will have an exam.

We practise both speaking, listening, writing, and reading. Furthermore, you will get acquianted with the basic Finnish pronunciation, vocabulary and grammar.

Oppimateriaalit

We will talk about this later on the course.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Group meetings: 2-3 hours a week.
- Home work: 3-4 hours a week.

Sisällön jaksotus

- Introduction to Finnish language
- Basics of grammar and pronunciation
- Self-introductions
- Basics of verb use

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

0-29 % success in all areas of evaluation criteria.

This level of success is demonstrated, for example, by these actions:
- The student is absent from most of the course meetings.
- When the student attends a course meeting, they have problems with several areas of meeting participation (e.g., undisturbed listening, pair work, ability to answer teacher's questions).
- The student takes part in the home work assignments only infrequently and rather unsuccessfully.
- The student might skip the exam, or receives very poor exam results.

If the student fails to showcase progression in their Finnish studies, and participation in the course work, they will not pass the course.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

30-59 % success in all areas of evaluation criteria.

This level of success is demonstrated, for example, by these actions:
- The student attends at least half of the course meetings.
- The student has problems with one or several areas of meeting participation (e.g., undisturbed listening, pair work, ability to answer teacher's questions).
- The student submit at least half of the home work on time, and showcases at least basic understanding of what they were supposed to do in the assignments.
- Takes part in the exam, and completes at least 1/3 of the exam successfully.

The student will receive the grade 2 in the course when they handle around half of the course work, and shows at least moderately active participation in the course. However, the student might still struggle with the understanding and use of basic Finns.

The student will receive the grade 1 in the course when they can handle around 1/3 of the course work , and show at least some type of participation in the course. However, despite the effort, the student has huge difficulties with the understanding and use of basic Finns.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

60-89 % success in all areas of evaluation criteria.

This level of success is demonstrated, for example, by these actions:
- The student attends all (or at least almost all) the course meetings.
- The student shows active participation and understanding of topics in the course meetings.
- The student does most of the home work assignments diligently, and submits all (or at least almost all) of them on time.
- The student has at least moderate success in the exam.

To complete the course with the grade 4, the students needs to show solid understanding and use of basic Finnish, active participation in the course, and ability to take care of their own studying.

To complete course with the grade 3, the student needs to show at least elementary understanding and use of basic Finnish, and ability to study in both course and group meetings. However, the student might still have problems with showcasing constant and permanent progression in their Finnish studies.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

90-100 % success in all areas of evaluation criteria.

This level of success is demonstrated, for example, by these actions:
- The student attends all the course meetings.
- The student shows active participation and understanding of topics in the course meetings.
- The student does all the home work assignments diligently, and submits them on time.
- The student has excellent results in the final exam.

To complete the course with the grade 5, the students needs to show extensive and solid understanding and use of basic Finnish, active participation in the course, and ability to take care of their own studying.