Opinto-opas

Tavoitteet (OJ)

Opiskelija osaa laatia projektisuunnitelman, jossa mukana:
- tekninen erittely
- ositus
- lohkoverkko
- aikataulu
- resurssointi
- kustannuslaskenta
- riskisuunnitelma
- ohjaus ja seurantatavat

Sisältö (OJ)

Formula student projektin suunnittelu käytten hyväksi projektinhallintamenetelmiä ja ohjelmia.

Lisätiedot (OJ)

Valitut opiskelijat suorittavat projektisuunnittelun seuraavan vuoden formula student projektille.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (OJ)

Projektiosaaminen on puutteellista, eli toteutettu aikataulusta poiketen ja tulokset vain pieneltä osin hyödyllisiä. Ajankäyttö alle tavoitteen tai epätasaisesti jakautunut tiimin jäsenten välillä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (OJ)

Projektissa hyödyllisiä näkökantoja tai toteutuksia. Tuotettu projekti on kattava ja hyvin suuniteltu. Ajankäyttö vain vähän alle tavoitteen ja melko tasaisesti jakautunut tiimin jäsenten välillä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (OJ)

Projekti on otettavissa käyttöön sellaisenaan. Projekti on kattava ja suunnitelman mukainen. Ajankäyttö tavoitteen mukainen ja työaika jakautuu tasaisesti tiimin jäsenten välillä. Tiimin jäsenet ovat osallistuneet samalla työmäärällä kaikkiin osa-alueisiin.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan lukujärjestyksen mukaisesti etä- ja/tai lähiopetuksena.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Esitysseminaari pidetään erikseen sovittuna ajankohtana.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tapahtuu projektisuunnitelman, oppimispäiväkirjan ja seminaarin perusteella, puolet itsearvioinnin ja puolet opettajan arvioinnin perusteella.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opintojakson sisältöön kuuluvat teorialuennot, ryhmän itsenäinen työskentely sekä esitysseminaari.

Oppimateriaalit

Moodlesta löytyy teoriaopetuksessa käytettävä materiaali (avataan kurssin alkuun mennessä).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ajankäyttö koostuu seuraavasti:
- teoriaopetusta 9 t
- ohjaustunteja erikseen ilmoitettuna x t
- seminaariesitykset 3 t.
Itsenäinen työskentely mukaan luettuna yhteensä 81 t.

Sisällön jaksotus

Toteutuksen alussa pidetään teorialuentoja. Tämän jälkeen ryhmille esitellään projektiaiheet. Ryhmät valitsevat sopivan aiheen ja alkavat työstämään siihen projektisuunnitelmaa. Parin viikon välein kokoonnutaan katsomaan miten työ on edennyt. Toteutuksen lopuksi pidetään seminaari, jossa ryhmät esittelevät toimeksiantajilleen projektisuunnitelman.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutusta ei voi suorittaa muulla tavalla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Yhteistyö TAMKin Formula Student tiimin kanssa.

Kansainvälisyys

Toteutuksella ei ole kv-yhteyksiä.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson tavoitteet:
Opiskelija osaa laatia projektisuunnitelman, jossa mukana:
- tekninen erittely
- ositus
- lohkoverkko perustuen tekniseen erittelyyn
- aikataulu
- resurssointi
- kustannuslaskenta
- riskisuunnitelma
- ohjaus ja seurantatavat.
Opiskelija pitää toteutuksen aikana oppimispäiväkirjaa, joka palautetaan ja arvioidaan.
2. vuoden työkonetekniikan opiskelijat tulevat mukaan seminaariin.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Suunnitelma on tekemättä tai sen tulokset eivät ole miltään osin käyttökelpoisia.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Suunnitelma on heikosti laadittu ja puutteellinen. Tulokset ovat vain pieneltä osin hyödyllisiä. Ajankäyttö on alle tavoitteen tai epätasaisesti jakautunut ryhmän jäsenten välillä.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Suunnitelmassa hyödyllisiä näkökantoja tai suunnitelmia. Suunnitelma on kattava ja raportointiohjeen mukainen. Ajankäyttö on vain vähän alle tavoitteen ja on melko tasaisesti jakautunut ryhmän jäsenten välillä.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Suunnitelma on otettavissa käyttöön sellaisenaan. Suunnitelma on kattava ja raportointiohjeen mukainen. Ajankäyttö on tavoitteen mukainen ja työaika on jakautunut tasaisesti ryhmän jäsenten välillä. Ryhmän jäsenet ovat osallistuneet samalla työmäärällä kaikkiin osa-alueisiin.