Innovation Skills for Business (5 cr)

Objectives (course unit)

The student knows the innovation methods and can develop his/her ideas to innovations.
He/she knows the legislation of innovations.

Content (course unit)

Brainstorming methods
Developing an idea to an innovation
Tools needed in innovation process
Legislation concerning innovation

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student has participated in the team innovation event and completed the assigned tasks. The student knows the basic concepts related to innovation and related legislation.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student has participated in the team innovation event and completed the assigned tasks. The student has a good command of the basic concepts and key procedures related to innovation and related legislation. The student will be able to solve practical problems related to the subject area and justify his/her solutions. The student will be able to apply what he/she has learned to practical situations.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student has participated in the team innovation event and completed the assigned tasks. The student knows the basic concepts and key procedures related to innovation and related legislation. The student understands the innovation process as a whole. The student will be able to solve and analyse practical problems related to the subject. The student will be able to justify his/her solutions in a comprehensive manner. The student will be able to apply his/her innovation skills in a broad range of areas.

Exam schedules

Opintojaksoon ei sisälly tenttiä. Pakollinen läsnäolo innovaatiopäivissä. Suoritustavat käydään läpi ensimmäsessä verkkotapaamisessa.

Assessment methods and criteria

Arviointikriteerit käydään yhdessä läpi ensimmäisellä lähikerralla.

Tiimin innovaatiopäivien työskentely sekä lopullinen innovaatio (arvosana 0-5)
Lainsäädännön tehtävän tekeminen (hyväksytty/hylätty)

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Valmentaminen; pienryhmätyöskentely, yksilötehtävät.

Learning materials

Ilmoitetaan myöhemmin.

Student workload

5 op tarkoittaa 135 h opiskelijan työtä.

Content scheduling

Kurssi luennoidaan Tammikuu-Maaliskuun loppu välisellä ajalla. Opintojakso toteutetaan v. 2021 poikkeuksellisesti verkko-opintoina.

Completion alternatives

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Practical training and working life cooperation

Työelämäyhteistyö harjoitustehtävien kautta.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei osallistu innovointipäiville. Opiskelija ei tee annettuja tehtäviä määräajassa.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on osallistunut tiimin innovointitapahtumaan ja tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää innovointiin ja siihen liittyvään lainsäädäntöön liittyvät peruskäsitteet.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on osallistunut tiimin innovointitapahtumaan ja tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee innovointiin ja siihen liittyvään lainsäädäntöön liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on osallistunut tiimin innovointitapahtumaan ja tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa innovointiin ja siihen liittyvään lainsäädäntöön liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija ymmärtää innovointiprosessin kokonaisuutena. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa hyödyntää innovointitaitojaan laaja-alaisesti