Finnish for Foreigners (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija osaa ääntää suomea melko hyvin. Hän ymmärtää ja käyttää itse lyhyitä ja rakenteeltaan yksinkertaisia ilmauksia, jotka liittyvät tavallisiin jokapäiväisiin tilanteisiin. Eli hän osaa esitellä itsensä, kertoa perheestään, ilmaista kellonajan, käydä ostoksilla, kertoa ruoasta ja aikatauluista sekä työstä ja opiskelustakin jotain. Näistä asioista hän kykenee myös käymään lyhyitä keskusteluja ja ymmärtää niitä koskevia yksinkertaisia tekstejä.

Sisältö (Opintojakso)

- suomen kielen perusasioita
- rakenneharjoituksia
- ääntämisharjoituksia
- sanastoharjoituksia
- keskustelu- ja näytelmäharjoituksia
- kuullunymmärtämisharjoituksia
- luetunymmärtämisharjoituksia
- kirjoitusharjoituksia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija on tehnyt hyväksyttävästi kaikki kurssitehtävät. Hän osaa tervehtiä ja vaihtaa peruskuulumisia, esitellä itsensä, nimetä muutamia asioita ja kopioida oppimiaan sanoja. Hänen on kuitenkin hankalaa osallistua yksinkertaiseenkaan keskusteluun tai saada aikaiseksi muutamaa virkettä pidempää tekstiä. Hänen ääntämisensä vaikeuttaa viestityn asian ymmärtämistä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija opiskelee suomea aktiivisuutta osoittaen ja tekee siis kurssitehtävänsäkin aikataulun mukaan. Hän selviytyy kutakuinkin tavallisista jokapäiväisistä pikku keskusteluista niin ostoksilla, matkalla tai vieraillessaan jonkun kotona. Hän kykenee kirjoittamaan lyhyitä viestejä, kuten sähköpostin, tekstiviestin tai postikortin ja ääntää suomea ymmärrettävästi, vaikka hänen äidinkielensä vaikutus voi näkyä siinä, kuten myös tekstirakenteessa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelijalla on positiivinen ja aktiivinen asenne kielenopiskelua kohtaan. Hän ääntää suomea selkeästi ja osaa käyttää sopivia, vaihtoehtoisia ilmauksia jokapäiväisessä vuorovaikutuksessa sekä muodostaa yleensä kieliopillisesti oikeita lauseita. Hän osaa luontevasti kertoen, kysyen ja vastaillen ottaa osaa keskusteluihin aiheista, joita on käsitelty kurssin aikana. Hän kykenee kirjoittamaan yksinkertaisia kuvauksia tai kertomuksia ja hyödyntää oppimiaan sanoja ja ilmauksia uusissa yhteyksissä.

Aika ja paikka

We meet normally on Fridays at 12.15 - 14.45 online by Zoom connection: the link on course-Moodle. The first lesson exceptionally on Thursday 2. September. Week 36 distant studying. The first normal lessons 17.September.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

The final written exam (grade 0 - 5) in December - let's arrange the date together. Retake in January 2021: the date will be announced later on. Oral exams (passed/failed) earlier: will be announced later on.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

A course grade will be formed on the basis of a result of an oral assignment (50 %) and a written exam (50 %).
A very good class activity can improve the grade in borderline cases. To pass the course minimum attendance 80 % is required.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Many kind of online studying methods: study conversation, cooperative learning, different kind of exercises (pronunciation, listening comprehension, reading comprehension, writing, discussion, grammar etc.) games, Finnish music, video made by a student, exam.

Oppimateriaalit

We start with materials made by the teacher and e-materials - both of them linked on course-Tabula. After couple of weeks we begin to use a textbook with audio: SUN SUOMI - Finnish for beginners (by Kristiina Kuparinen, Terhi Tapaninen & Karoliina Kuisma). You can find the book in the TAMK library, but it is recommended to buy the book. It is a good package of basic Finnish and used also in our spring term Finnish course Occupational Finnish.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Contact on line lessons 36 hrs: normally 3 hrs on Fridays in autumn semester. Independent learning about 100 hours. Much independent work is needed to learn the basics properly! To build up one's motivation is very important: to find useful, fun and creative ways to learn, use and understand Finnish.

If you apply for a scholarship, a requirement for getting it: showed Finnish A2 level skills. It means very active studying also during the spring term.

Sisällön jaksotus

The contents according to the course-Moodle structure and the textbook.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

No.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

No.

Kansainvälisyys

The whole group is international!

Lisätietoja opiskelijoille

We have lessons normally on Fridays at 12.15 - 14.45 online by Zoom connection: the link on course-Moodle. The first lesson exceptionally on Thursday 2. September. Week 36 distant studying. The first normal lessons 17.September.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Uncompleted assignments, great difficulties to understand and produce the simplest basic phrases and expressions. More than 20 % absences from online lessons.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Student has been able to complete all the assignments acceptably. She/he can exchange greetings/farewells, introduce oneself, name a few objects and copy some words that she/he has learned. It is hard for her/him to attend a simple conversation or create a short text. Her/his pronunciation causes difficulties to understand meanings of produced speech.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Student has an active attitude towards studying Finnish language showing that by completing course tasks according to the schedule. She/he is able to cope in most common everyday situations: shopping, travelling, and visiting people. A student is able to write brief messages (e.g. e-mail, text message, and post card) in Finnish and is able to pronounce Finnish clearly enough. Student’s mother tongue may have an effect in pronunciation and/or sentence structure, but it doesn’t cause big problems to understand the meaning of messages.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

A student has a positive and active attitude towards learning language. She/he can pronounce Finnish distinctively and is able to use suitable and varied expressions in everyday situations using grammar mostly correct way. A student can participate in a conversation asking and responding to questions about topics studied in the course. She/he can write simple descriptions or stories and recombine words and phrases into new sentences.