Thesis Seminar 2 (3 cr)

Objectives (course unit)

Students
- can write and present their research plan
- can act as an opponent
- can write the abstract of the thesis in an appropriate style
- know how to use library services to find essential, current, and comprehensive references

Content (course unit)

- Revision of research methods
- Writing a research plan on the basis of an accepted idea paper
- Presenting a preliminary research plan in the seminar
- Acting as an opponent of one research plan
- Supplementing the research plan (comments from teacher, students, and working life supervisor)
- Searching for professional publications in Finnish and English from electronic databases and using them as references for the research plan and thesis (thesis workshop)
- Academic writing (1 cr): academic vocabulary and style, the structure and contents of thesis abstract, passive voice and other impersonal expressions

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Rejected: The student does not know how to design a research plan and write it in the appropriate language.
Approved: The student will be able to develop a feasible research plan for the thesis.

Exam schedules

Ei ole.
Tutkimussuunnitelma valmistuu yksilöllisesti - tavoitteena syksyn 2021 lukujärjestyksessä olevilla seminaarikerroilla ennen syyslomaa prosessin nopeuttamisen näkökulmasta. Sen jälkeen esitysmahdollisuus valmiiden opinnäytetöiden esitysseminaareissa aina kuukauden alussa.

Assessment methods and criteria

Nimetyn opinnäytetyön ohjaajan hyväksymä tutkimussuunnitelma, tutkimussuunnitelman esittäminen ja opponointi sekä seminaareihin osallistuminen.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Luennot
Ryhmätyöskentely
Alustavien tutkimussuunnitelmien esitysseminaarit
itsenäinen työskentely.

Learning materials

TAMK:n opinto-opas Intrasta (opinnäytetyön ohjeistus),
MOODLE-sivu OPINNÄYTETYÖ SOSIAALIALALLA -Tutkimussuunnitelmavaiheen materiaalit
LUETTAVA: Ronkainen ym. 2013. Tutkimuksen voimasanat. Sanoma pro. LUKU 2:SIVUT 35-49.
Yleinen tutkimuskirjallisuus
Tutkimustyön perusteet ja tutkimusmenetelmät -MOODLE-sivu, EI avainta!

Student workload

Kokonaisuus 3 op = 81 h.
Lähiopetus = 32 h + englanninkielinen tiedonhaku 4 h = 36 h = n. 1 op
Itsenäinen työskentely (suunnitelman laatiminen ja työelämäyhteydet + Tutkimustyön perusteiden opintojaksoon integroidut osuudet moodlesta) 45 h = n. 2 op

Content scheduling

SEMINAARIKERRAT - tutkimusprosessin läpikäyntiä ja soveltamista omiin suunnitelmiin sekä alustavien tutkimussuunnitelmien esityksiä JA yhden työn opponointi: ma 30.8., ma 6.9., ti 7.9., ma 13.9., ma 20.9., ma 27.9., ma 11.10.
LISÄKSI:
Opinnäytetyöseminaariin 2 kuuluva Englanninkielinen tiedonhaku oman ryhmän mukana syysloman jälkeen

Completion alternatives

Opintojakson suorittaminen muulla tavalla vain vasta suoritetun korkeakoulutasoisen opinnäytetyön kautta - yhteydenotto A-P Uddiin.

Practical training and working life cooperation

Tutkimussuunnitelman työstäminen yhdessä työelämätahon kanssa, tutkimusluvan hakeminen yhteistyökumppanilta tai sopimuksen tekeminen suunnitelman hyväksymisen jälkeen.

Further information

HUOM!
Tälle opintojaksolle ilmoittautuvat VAIN ne opiskelijat, jotka ovat tehneet OPINNÄYTETYÖSEMINAARIN 1 KESÄOPINTOINA 2021 kesällä!!!

Poikkeuksellisesti muista Opinnäytetyöseminaari 2 toteutuksista, tämän toteutuksen lähikertojen sisällä suoritetaan jo etukäteen "Tutkimustyön perusteiden ja tutkimusmenetelmien" -opintojakson (5 op) osuus "Tutkimusprosessi" (2,5 op) - tämä integrointi vaatii itsenäisempää otetta kuin varsinaiseen lähitoteutukseen osallistuvilta. Tällä annetaan ainekset suunnitelman tekemiseen, koska ryhmä etenee nopeutetulla tahdilla ja varsinainen "Tutkimusprosessi" -osuus toteutuu muilla vasta lokakuun loppupuolelta alkaen.
Opinnäytteen ohjaajat päätetään tutkimussuunnitelmaseminaari 2 aikana.

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

HYVÄKSYTTY
- tutkimussuunnitelman esittäminen ja opponointi sekä seminaareihin osallistuminen (6 kertaa).
- opinnäytetyön tarkoituksen ja tutkimuskysymysten, teoriaosan, toteutuksen ja aikataulutuksen sisältävän, johdonmukaisen kokonaisuuden muodostavan tutkimussuunnitelman tekeminen ja hyväksyminen nimetyn ohjaajan toimesta.