Computer Aided Design 1 (3 cr)

Objectives (course unit)

The student masters the basic knowledge and skills of efficient 3-dimensional modeling technology and recognizes and is able to use the integrated PDM system. Students are able to use basic drawing signs, create sub-assemblies and structures.

Content (course unit)

The course will practice the right and effective modeling techniques using commonly used operations (eg Revolve, Extrude, Swept, etc.). At the same time, the PDM's efficient and correct use is practiced in modeling, and the modeled parts, for example, produce. welding and various sub-assemblies. The modeled parts finally produce a modular product. The course uses the use of standard components as part of assemblies. The course includes basic drawings with measuring machining and welding marks, and at least a drawing of the turning and welded part, as well as a drawing with part lists.

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

Students recognize the basic concepts and commands used in 3D design. The student knows the ways to produce 3-dimensional geometry with the design program and performs the given modeling and drawing tasks, if necessary assisted. The student recognizes the benefits of the PDM system in the design process and is able to use the system. The student recognizes basic welding and machining marks and can add them to the drawings.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student is able to produce good 3-dimensional geometry and, as a rule, perform independently from the given modeling and drawing tasks. The student recognizes the benefits of the PDM system and utilizes the system at different stages of the design process. The student is able to produce an assembly that is modeling and manufacturing. The student is able to use and dimension flat welds, and to produce machining drawings.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student produces flawless 3-dimensional geometry and independently performs the given tasks. The student uses the PDM system effectively and the student recognizes the meaning of the product structure and is able to produce eg flawless design and attribute data. The student's design data is excellent in manufacturing and can be manufactured efficiently. The drawings produced by the student are almost error-free.

Location and time

Lukujärjestyksen mukaisesti

Exam schedules

Kurssin arviointi tehdyn palautuksen perusteella. Korotustilanteessa erillinen koe.Korotustilanteessa koeaika katsotaan kurssin aikana.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Ohjattu opetus toteutetaan pääsääntöisesti tietokoneluokkaympäristössä. Tilanteen vaatiessa joitakin osuuksia pidetään mahdollisesti etänä.

Harjoitustehtävät tehdään omatoimisesti koulun tietokoneilla tai omilla laitteilla.

Learning materials

Materiaali jaetaan Moodlessa. Intrasta löytyy ohje SolidWorksin lataaamisesta omalle koneelle.

Student workload

Kurssin suorittaminen ei ole aikaan sidottua, vaan opiskelija voi tehdä harjoitukset parhaaksi katsomalla tavalla. Luento-osuuksissa ei ole läsnäolovelvollisuutta.

Luentokertoja on 1+8. Aloituksessa käsitellään suoritustapaaa ja käydään läpi tarvittavaa teoriaa. Luentokertoja CAD-luokassa 8x3h. Loppuaika (noin 50h) omaehtoista työskentelyä.

Content scheduling

Sisältö on jaksotettu 8. opetuskertaan. Jokaisella kerralla on oma painopiste (esim. hitsauskuva), ja osin myös jatkumoa edelliskerroista.Jokaiselta opetuskerralta tulee lisäksi ns. kotitehtäviä, joiden suorittaminen parantaa arvosanaa.

Completion alternatives

Ei ole

Practical training and working life cooperation

Ei ole

International connections

Ei ole

Further information

SolidWorks software and SolidWorks PDM system are used as a design program.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija tunnistaa 3D-suunnittelussa käytetyt tärkeimmät peruskäsitteet ja komennot. Opiskelija tiedostaa tavat tuottaa suunnitteluohjelmalla 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä, tarvittaessa avustettuna. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt suunnitteluprosessissa ja pystyy käyttämään järjestelmää. Opiskelija tunnistaa perushitsaus- ja koneistusmerkit ja osaa lisätä niitä piirustuksiin.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa tuottaa hyvää 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu pääsääntöisesti itsenäisesti annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt ja käyttää järjestelmää hyväksi suunnitteluprosessin eri vaiheissa. Opiskelija kykenee tuottamaan kokoonpanon joka on mallinnusteknisesti ja valmistusteknillisesti toimiva. Opiskelija osaa käyttää ja mitoittaa tasalujia hitsaussaumoja, sekä tuottaa valmistettavia koneistuspiirustuksia

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija tuottaa virheetöntä 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija käyttää PDM-järjestelmää tehokkaasti hyväkseen ja opiskelija tunnistaa tuoterakenteen merkityksen ja pystyy tuottamaan mm. virheetöntä suunnittelu- ja attribuuttidataa. Opiskelijan tuottama suunnitteludata on valmistusteknillisesti erinomainen ja valmistettavissa tehokkaasti. Opiskelijan tuottamat piirustukset ovat merkintöineen lähes virheettömiä.