Sähköalan seminaarit (3op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija osaa tehdä itsenäisesti teknisen selvityksen, analyysin ja raportin sähköalan ajankohtaisesta aiheesta. Opiskelija osaa lukea, analysoida sähköalan teknistä selvitystä ja argumentoida sen sisältöä ja toteutusta.

Sisältö (Opintojakso)

Opintojaksolla käsitellään sähköalan ajankohtaisia kysymyksiä yhteistoiminnallisin menetelmin.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Opintojakson sisällöstä ei järjestetä tenttiä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelijaryhmän laatiman julkaisun ja aihepiirin seminaariesityksen laadukkuus muodostavat merkittävimmän osan opintojakson arvosanasta. Lisäksi välipalautukset ja välinäytöt vaikuttavat lopulliseen arvosanaan. Opintojakson päätteeksi opiskelijat arvioivat myös omaa ja vertaistensa työskentelyä, ja tällä on myös vaikutusta muodostuvaan henkilökohtaiseen kokonaisarvioon.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Projektionomaista pienryhmätyöskentelyä valitun aihepiirin parissa, välipalautuksia, väliesitelmiä ja loppuseminaari. Työskentelyn ohjaus tapahtuu lähikerroilla sekä verkon välityksellä ja/tai henkilökohtaisena ohjauksena välipalautusten ja -esitelmien pohjalta.

Oppimateriaalit

Moodlessa jaettava tai osoitettava materiaali. Opiskelijan oman tiedonhaun tulokset: artikkelit, julkaisut, tutkimukset.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin kokonaiskuormitus on n. 80 tuntia. Etä- ja lähikertoja on yhteensä n. 18 tuntia, ja loput opiskelijan ajankäytöstä koostuu pienryhmätyöskentelystä valitun aihepiirin parissa. Myös julkaisun kirjoittamiseen kuluu merkittävästi aikaa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Kansainvälisyys

Osin kansainvälinen materiaali.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso toteutetaan opiskelijavetoisesti: pienryhmä valitsee ajankohtaisen sähköenergian tuotantoon, siirtoon ja jakeluun tai käyttöön liittyvän aiheen, jota se työstää koko kurssin ajan.
Opintojakson päätteeksi järjestetään seminaaritilaisuudet, joissa pienryhmät esittelevät lopputuotoksiaan. Ryhmät kirjoittavat aiheistaan myös julkaisut, jotka kootaan yhteen kurssijulkaisuksi.
Opintojakson aikana opiskelijat tekevät välipalautuksia, ja opintojakson ohjaaja antaa työskentelyyn ohjausta erikseen sovittavalla tavalla: joko verkko-ohjauksena tai varattuna ajankohtana henkilökohtaisesti.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei ole suoriutunut annetuista tehtävistään tyydyttävän arvosanan kriteerien mukaisesti.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan osaaminen valitusta aihepiiristä on kohtuullisella tasolla, ja lisäksi hän esittää osuutensa välinäytöissä ja seminaarissa tyydyttävällä tasolla. Hän myös tuottaa oman osuutensa tekstistä pienryhmän julkaisuun.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osoittaa hyvää perehtyneisyyttä valittuun aihepiiriin, esittää osuutensa moitteettomasti välinäytöissä ja seminaarissa, ja tuottaa hyvää tekstiä pienryhmän julkaisuun.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osoittaa kiitettävää perehtyneisyyttä valittuun aihepiiriin, esittää osuutensa kiitettävästi välinäytöissä ja seminaarissa, ja tuottaa kiitettävää tekstiä pienryhmän julkaisuun.