Uravalmennus ja opintojen ohjaus 2 (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija tietää työsuojelun perusteet, syventää työturvallisuuteen liittyvää osaamistaan ja osaa hakea tietoa näihin liittyvistä laeista ja säädöksistä. Opiskelija osaa toimia työelämän viestintä-ja vuorovaikutustilanteissa. Opiskelija osaa toimia konfliktitilanteissa. Opiskelija osaa toimia alansa ammattieettisten suositusten mukaisesti, osaa toimia tasa-arvoisesti ja noudattaa kestävän kehityksen periaatteita myös opiskeluprojekteissa. Opiskelija pystyy kokoamaan ja analysoimaan työnäytteitään ja kehittymistään vuosiportfoliossa.

Sisältö (Opintojakso)

Työsuojelu ja työturvallisuus, työyhteisöosaaminen taidot, päätöksentekoprosessit, konfliktin ratkaisu, ryhmätyöskentelyharjoitukset. Media-alan työn eettiset suositukset, ammattieettiset periaatteet, tasa-arvo ja kestävä kehitys. Vuosiportfolion laatiminen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija tuntee työsuojelun, työturvallisuuden ja kestävän kehityksen periaatteet tyydyttävästi. Portfoliossa opiskelija asettaa opinnoilleen tavoitteita mutta osaamisen reflektointi jää pinnalliseksi. Portfolio noudattaa tehtävänantoa tyydyttävästi. Opiskelijan arvio oman portfolion laadusta puuttuu tai on itsereflektion osalta puutteellinen.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija tuntee työsuojelun, työturvallisuuden ja kestävän kehityksen periaatteet ja osaa hakea näistä asioista tietoa. Portfoliossa opiskelija osoittaa kykynsä asettaa opinnoilleen tavoitteet ja reflektoida osaamistaan. Se noudattaa tehtävänantoa ja on palautettu ajallaan. Opiskelija arvioi oman portfolionsa laatua pintapuolisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija tuntee työsuojelun, työturvallisuuden ja kestävän kehityksen periaatteet ja osaa aktiivisesti hakea näistä lisätietoa ja soveltaa niitä käytäntöön. Portfoliossa opiskelija osoittaa kykynsä asettaa opinnoilleen tavoitteet ja reflektoida osaamistaan erinomaisesti. Portfolio on sisällöltään ja muodoltaan laadukas. Se noudattaa tehtävänantoa, on huolellisesti laadittu ja on palautettu ajallaan. Opiskelija osaa arvioida oman portfolionsa laatua realistisesti.

Aika ja paikka

Kerran kuukaudessa kontaktiopetus ja itsenäinen työskentely Moodlen aineistojen parissa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointikriteerit toteutuksen kuvauksen yhteydessä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Asiantuntija-alustukset kerran kuukaudessa koko lukuvuoden ajan. Teematyöskentelyä Moodlen materiaalien parissa itsenäisti. Tutorryhmän tapaamiset. Työelämälähtöisen osaamisportfolion valmistaminen.

Oppimateriaalit

Teema-aineistot löytyvät kurssin Moodletoteutuksesta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kuukausittainen kontaktitapaaminen ja itsenäinen työskentely.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Teematyöskentely, ammatillisen osaamisen ja oppimisen reflektointi sekä osaamisportfolion kokoaminen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Asiantuntijavierailut kurssilla.

Lisätiedot

Arviointi perustuu vuosiportfolion kokonaisuuteen.