Professional Swedish for BBA Studies, Spoken (2 cr)

Objectives (course unit)

On this course students will learn about the professional business communication in working life environment. European Framework of Reference for Languages B1 level.

After completing the course students will be able to
- tell about their personality, education, work experience, tasks and duties at work by using professional Swedish
- meet customers’ needs when servicing the customer base and communicating with interest groups
- follow and participate in the development of their field by using different ways of communication (media, conferences, literature).

Content (course unit)

What can the student communicate on his/her competence and working life environment in the target language?
What kind of qualifications does the student need to succeed in multicultural customer-based interaction in the target language?
How can the student develop his/her competence and acquire business-related information in the target language?

Exam schedules

Opintojakson lopussa.
Sovitaan opintojakson alussa.

Assessment scale

0-5

Learning materials

Opettajan jakama verkkomateriaali ,

Tukimateriaali :Sandberg-Tuunanen: Flexhandel. Svenska för högskolor.Otavan Kirjapaino Oy. Keuruu 2011. 1. painos. HUOM! Uusi painos.
ISBN 978-951-1-24460-8

Completion alternatives

lähiopetus|yhteistoiminnallinen oppiminen|harjoitukset
suullinen kielitesti

Further information

Tavoitteena on että opiskelija osaa toimia yrityksen suullisen viestinnän edellyttämissä tilanteissa ruotsin kielellä.
Opiskelija suorittaa sellaisen ruotsin kielen suuullisen taidon,joka vastaa kaksikielisellä virka-alueella toimivalta korkeakoulun suorittaneelta valtion virkamieheltä vaadittavaa kielitaitoa (Eurooppalaisen viitekehyksen taso B1= tyydyttävät tiedot, B2 = hyvät tiedot)

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa lyhyesti kertoa itsestä,koulutuksesta ja työkokemuksesta (esim. työhaastattelu)
Opiskelija osaa suppeasti kertoa yrityksestä, sen tuotteista ja palveluista (messut ja yrityksen esittelykierros)
Opiskelija osaa hoitaa yritysvierailuun liittyvän helpon yhteydenpidon puhelimitse.
Opiskelija pystyy huolehtimaan yrityksen vieraista ennakoitavissa työelämän tilanteissa (small talk, ohjelma,yhteistyöneuvottelu)

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa kohtalaisen luontevasti kertoa itsestä,koulutuksesta ja työkokemuksesta (esim. työhaastattelu)
Opiskelija osaa suhteellisen vaivattomasti kertoa yrityksestä, sen tuotteista ja palveluista (messut ja yrityksen esittelykierros)
Opiskelija osaa hoitaa tyydyttävästi yritysvierailuun liittyvän yhteydenpidon puhelimitse.
Opiskelija pystyy aktiivisesti ja mielipiteitään lyhyesti perustellen tilanteeseen sopivalla tavalla huolehtimaan yrityksen vieraista ( small talk, ohjelma,yhteistyöneuvottelu)

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa monipuolisesti kertoa itsestä,koulutuksesta ja työkokemuksesta (esim. työhaastattelu)
Opiskelija osaa sujuvasti kertoa yrityksestä, sen tuotteista ja palveluista (messut ja yrityksen esittelykierros)
Opiskelija osaa luontevasti ja lähes virheettömästi hoitaa yritysvierailuun liittyvän yhteydenpidon puhelimitse.
Opiskelija pystyy asianmukaisesti huolehtimaan yrityksen vieraista vaativissakin työelämän tilanteissa (small talk, ohjelma,yhteistyöneuvottelu)