Kliininen laboratoriolääketiede ja moniammatillinen yhteistyö (3 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Bioanalytiikan opiskelija
- tietää yleisimpien sairauksien syntyyn vaikuttavia tekijöitä
- tuntee yleisimpiä sairauksia, niiden oireita sekä ehkäisyyn ja hoitoon liittyviä perusperiaatteita
- tuntee yleisempien sairauksien laboratoriodiagnostiikkaa ja tulosten merkitystä potilaan hoidossa
-osaa toimia erilaisissa monialaisissa projekteissa oman alansa asiantuntijana asiakkaan hyvinvoinnin edistämiseksi
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida projektiluonteisia palvelukokonaisuuksia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa
- valitsee ja toteuttaa näyttöön perustuvia työskentelytapoja erilaisissa toimintaympäristöissä
- osaa arvioida omaa toimintaansa ja pyrkii kehittämään ammatillista asiantuntijuuttaan
-osaa kehittää palveluita asiakaslähtöisesti
- tukee hoitotyön opiskelijoita/henkilöstöä ja potilasta/asiakasta vierianalytiikan ja muiden laboratoriopalveluiden käytössä

Sisältö (Opintojakso)

Sairauksien syntyyn vaikuttavat tekijät ja sairauksien aiheuttamat muutokset elimistössä
Yleisimmät eri lääketieteen osa-alueilla esiintyvät sairaudet ja niiden laboratoriodiagnostiikka (allergiat, syöpäsairaudet, infektio-, autoimmuuni- ja keuhkosairaudet, gastroenterologia, kardiologia, nefrologia, endokrinologia ja neurologia)
Projektien suunnittelu, toteutus ja arviointi
Asiakaslähtöisyys, moniammatillinen yhteistyö ja ammatillinen asiantuntijuus Näyttöön perustuva toiminta
Projektiluonteisten toimintaympäristöjen, palveluiden ja oman asiantuntijuuden kehittäminen
Laboratoriopalvelut hoitotyön ja potilaan /asiakkaan tukena

Aika ja paikka

Aloituskerta Casien jako 10.3.2020,työstämistä tiimeissä ja LtT Sari Laitinen kyselytunti 08.04.2020 12.30 - 15.45
Purut yhdessä Sari Laitisen kanssa 6.5. ja 7.5.
Muu osio syksy 2020, aikataulutus elokuussa 2020

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Opintojaksoon ei sisälly tenttiä. Palauteyhteenvedot ja itsearviointi opintojakson lopuksi.Kliinisen lääketieteen case-tehtävät ovat kaikille pakollisia ja niistä edellytetään hyväksyttyä suoritusta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Palauteyhteenveto projektista ja ryhmäarviointi. Itsearviointi omasta työpanoksesta tiimissä.
Kliinisen lääketieteen case-tehtävät tulee suorittaa hyväksytyllä arvosanalla.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetus toteutetaan valmentamisen periaatteiden mukaisesti, tiimit työskentelevät itsenäisesti eri projekteissa niiden teemojen mukaan.

Oppimateriaalit

Sovitaan opintojakson aikana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Säännölliset projektipalaverit opettajavalmentajien kanssa
Tiimityöskentely
Jokainen opiskelija kirjaa itse käyttämänsä tunnit yhteiseen alustaan. Kirjaaminen tulee tapahtua realiaikaisesti.

Sisällön jaksotus

Opintojakso toteutetaan kevään 2020 aikana ja syksyllä 2020.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijat perustavat opintojakson aikana projektiryhmät, joka vastaavat eri yhteistyökumppaneiden toimeksiantoihin.

Kansainvälisyys

Mahdolliset vaihto-opiskelijat voivat osallistua opintojaksoon.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytyn suorituksen kriteerit ovat seuraavat:
- Soveltaa ja yhdistää oppimaansa ammatilliseen kontekstiin
- Osaa suunnitella sekä omaa että tiimin toimintaa toimien vastuullisesti ja sitoutuneesti ryhmän jäsenenä
- Toimii vastuullisena ja aktiivisena tiimin jäsenenä
- Tunnistaa toimintaympäristön lähtökohdat ja mahdolliset haasteet
- Uskaltaa kokeilla uudenlaisia toimintamalleja ja ratkaisuvaihtoehtoja
- Osaa arvioida oppimista sekä yksilön että tiimin näkökulmasta.
- Osaa antaa ja vastaanottaa palautetta rakentavasti muilta tiimin jäseniltä sekä toimeksiantajilta.
- Osaa yhdistää ja ymmärtää eri laboratoriotutkimusten käyttöä tautililojen diagnostiikassa ja seurannassa

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytyn suorituksen kriteerit ovat seuraavat:
- Soveltaa ja yhdistää oppimaansa ammatilliseen kontekstiin
- Osaa suunnitella sekä omaa että tiimin toimintaa toimien vastuullisesti ja sitoutuneesti ryhmän jäsenenä
- Toimii vastuullisena ja aktiivisena tiimin jäsenenä
- Tunnistaa toimintaympäristön lähtökohdat ja mahdolliset haasteet
- Uskaltaa kokeilla uudenlaisia toimintamalleja ja ratkaisuvaihtoehtoja
- Osaa arvioida oppimista sekä yksilön että tiimin näkökulmasta.
- Osaa antaa ja vastaanottaa palautetta rakentavasti muilta tiimin jäseniltä sekä toimeksiantajilta.
- Osaa yhdistää ja ymmärtää eri laboratoriotutkimusten käyttöä tautililojen diagnostiikassa ja seurannassa