Bakteriologia (3 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa ottaa luotettavasti ja turvallisesti edustavat kliinisen bakteriologian näytteet ja ohjata muita näiden näytteiden ottamiseen
- tuntee bakteriologian tutkimusten preanalyyttisiä vaatimuksia ja kliinistä merkitystä
- osaa huomioida ja varmistaa kl. bakteriologian näytteiden tutkimuskelpoisuuden
- tuntee bakteriologiassa käytettäviä laitteita, välineita sekä analyysimenetelmiä
- osaa tehdä bakteriologian perustutkimukset luotettavasti ja ymmärtää toimintansa perusteet
- ylläpitää ja edistää turvallisia työtapoja bakteriologian työskentelyssä
- tuntee mikrobeja, infektiotauteja, niiden ehkäisyä ja hoitoa sekä osaa integroida näitä tietoja arvioidessaan ja raportoidessaan tutkimustuloksia
- tietää yleisimpiä bakteerilääkkeitä, niiden vaikutus- ja resistenssimekanismeja
- tuntee tarttuvien tautien ilmoittamis- ja rekisteröintikäytännön
- toteuttaa ja edistää laadunhallintaa kl. mikrobiologiassa
- kiinnostuu kehittämään osaamistaan

Sisältö (Opintojakso)

Bakteriologian laboratorion laboratoriotutkimusprosessi, erilaiset laitteet, välineet sekä analyysimenetelmät
Bakteriologisten näytteiden otto ja preanalytiikka
Bakteerien tunnistamismenetelmät ja niiden valinta
Bakteriologisen työskentelyn turvallisuus ja laadunhallinta
Tarttuvien tautien ilmoittaminen ja rekisteröinti
Bakteeriologisten löydösten kliininen merkitys
Bakteerilääkkeet, niiden vaikutus- ja resistenssimekanismit

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää, että Kliinisen mikrobiologian perusteet 7B00BC26 suoritettuna

Aika ja paikka

Ks. Pakki

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Varsinainen koe 28.5.2020 klo 12-14
1. uusinta elokuussa Examissa
2. uusinta syyskuussa Examissa

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Verkko/ etäluennot
Itsenäinen opiskelu
Harjoitustunnit

Oppimateriaalit

1. Hedman, K., Heikkinen, T., Huovinen, P., Järvinen, A., Meri, S., Vaara, M. (toim) 2010. Mikrobiologia. Mikrobiologia, immunologia ja infektiosairaudet, kirja 1. Duodecim. WS Bookwell Oy. Jyväskylä.
2. Aerobibakteerien tunnistaminen. Moodin erillisjulkaisu 4/ 1995. LabQuality Oy. Helsinki
3. Hedman, K., Heikkinen, T., Huovinen, P., Järvinen, A., Meri, S., Vaara, M. (toim) 2010. Infektiosairaudet. Mikrobiologia, immunologia ja infektiosairaudet, kirja 3. Duodecim. Bookwell Oy. Porvoo.
4. FiRe-standardi - Bakteerilääkeherkkyyden määrittäminen kiekkomenetelmällä. http://www.finres.fi/index.php?id=34
5. Tabula/ Moodle- oppimisympäristössä kurssi Bakteriologia

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

20 t Verkko/ etäluentoja
20 t harjoitustunteja
45 t itsenäistä opiskelua

Sisällön jaksotus

Ks. toteutussuunnitelma Moodlessa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

20 t/ opiskelija laboraatioita mikorbiologian luokassa

Lisätietoja opiskelijoille

Kl mikrobiologian perusteet ja bakteriologian opintojaksot ovat edellytyksiä kl. mikrobiologian harjoittelujaksolle

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tyydyttävä (1-2)  
Opiskelija
- osaa nimetä kliinisen mikrobiologian näytteiden preanalyyttiset vaatimukset, tavallisimmat näytteenotot, välineet ja perustutkimukset 
 - osaa ohjeistusta seuraten ottaa kliinisen bakteriologian perusnäytteet turvallisesti
- osaa suorittaa työohjeiden mukaisesti opintojaksolla tehtävät kliinisen mikrobiologian perustutkimukset turvallisesti
– osaa tunnistaa yleisimpiä bakteereita makroskooppisesti ja valita tarvittavat jatkotutkimukset
- osaa määritellä bakteriologian diagnostiikan menetelmien periaatteet ja menetelmävalintojen perusteita sekä tutkimusten kliinistä merkitystä
- osaa määritellä joitain ko menetelmien laadunhallinnan periaatteita ja tunnistaa työturvallisuustekijöitä
-valmistautuu harjoitustunneille / annettuihin tehtäviin
- ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan  ja toimii ryhmässä
-osallistuu annettuihin tehtäviin ryhmässä ja tunnistaa omalle alalle tärkeitä toimintatapoja
-vastaanottaa palautetta

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyvä (3-4)  

- osaa selittää kliinisen mikrobiologian näytteiden preanalyyttiset vaatimukset, tavallisimmat näytteenotot, välineet ja perustutkimukset 
-osaa ottaa luotettavasti ja turvallisesti kliinisen bakteriologian perusnäytteet ja ohjata muita näytteiden ottamiseen
-osaa suorittaa opintojaksolla tehtävät kliinisen mikrobiologian perustutkimukset turvallisesti sekä soveltaa oppimaansa tutkimusten suorittamisessa
– tunnistaa bakteereita makroskooppisesti ja osaa valita tarvittavat jatkotunnistustutkimukset sekä perustella valintansa
- tuntee bakteriologian diagnostiikan menetelmien periaatteet ja menetelmävalintojen perusteet sekä tutkimusten kliinistä merkitystä
- jäsentää menetelmien laadunhallintaa
-työskentelee huolellisesti ja luotettavasti  
-osaa soveltaa ja arvioida oppimaansa sekä arvioida suoritusta
-ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös ryhmän toimintaan  
-antaa ja vastaanottaa palautetta ja noudattaa alalle tärkeitä toimintatapoja

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Kiitettävä (5) 

- ymmärtää ja osaa perustellen selvittää kliinisen mikrobiologian näytteiden preanalyyttiset vaatimukset, tavallisimmat näytteenotot, välineet ja perustutkimukset 
- osaa ottaa luotettavasti ja turvallisesti kliinisen bakteriologian näytteet ja ohjata muita näytteiden ottamiseen ja perustella valintojaan
-osaa luotettavasti ja turvallisesti suorittaa opintojaksolla tehtävät kliinisen mikrobiologian perustutkimukset ja soveltaa oppimaansa tutkimusten suorittamisessa
- tunnistaa makroskooppisesti kliinisesti merkittäviä bakteereita ja osaa valita tarvittavat jatkotunnistustutkimukset sekä arvioida erilaisia vaihtoehtoja
- hallitsee ja ymmärtää bakteriologian diagnostiikan menetelmien periaatteet ja menetelmävalintojen perusteet sekä tutkimusten kliinisen merkityksen
- osaa arvioida ja toteuttaa menetelmien laadunhallintaa
- työskentelee huolellisesti, suunnitelmallisesti ja luotettavasti  
- osaa etsiä erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja  
- kehittää omaa ammatillista osaamistaan tavoitteellisesti ja monipuolisesti  
-toimii vastuullisesti ja sitoutuneesti sekä rakentavasti ryhmän jäsenenä