English for Forestry Professionals (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija:
- osaa toimia tarkoituksenmukaisesti työelämään liittyvissä viestintätilanteissa (esimerkiksi puhelin- ja sähköpostiviestintä)
- osaa metsäalan keskeistä termistöä englannin kielellä
- osaa kirjoittaa työnhakuun liittyviä dokumentteja ja selviytyy työhaastattelusta
- osaa esiintyä englanniksi ja pystyy kertomaan metsätalouden toimenpiteistä ja tavoitteista englanniksi

Sisältö (Opintojakso)

Työelämän viestintätilanteita, metsäalan terminologiaa, työnhaku, esiintyminen englanniksi, kielioppia tarpeen mukaan

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

B1-tason kielitaito.

Aika ja paikka

Contact session on period 3.
Taru acts as a consultant in period 4.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Sähköinen sanatentti Tenttiterraariossa (osasuoritus: sanasto)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aims:
- knows how to act in working life communication situations
- knows the most important forestry vocabulary
- knows how to write job application documents and take part in a job interview in English
- is able to speak publicly in English and explain the principles of forestry in English
To pass the course you need to:
- submit a skills based CV and a job application
- write a business email concerning forestry/ some other written task
- give a workshop: plan, produce material, lead the session and give feedback to your fellow studets
- take a test on forest vocabulary and writing (electrical examination)
- review your language skills at the end of the course
Assessment is based on the European Language Framework

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Activities in the class room concentrating on vocabulary and spoken English
Written tasks aiming for good job application documents

Acting as a teacher for students of Environmental Engineering

Oppimateriaalit

Material published in Tabula.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Period 3: Three contact hours per week, tasks to complete at home 3 hrs

Period 4: Preparing for the electronic exam,
preparing sessions for the environmental engineers

Sisällön jaksotus

Period 3: Three contact hours per week, tasks to complete at home 3 hrs

Period 4: Preparing for the electronic exam,
preparing sessions for the environmental engineers

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Completing CV and taking the electronic exam

Kansainvälisyys

Exchange students
Teaching the international group of Environmental Engineers

Lisätiedot

Riittävä suomen kielen taito.
Läsnäolovaatimus: 80% lähiopetustunneista.
Integrointi opintojaksojen "metsä omaisuutena", "metsäneuvonta" sekä "vuorovaikutus- ja esiintymistaidot" kanssa

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tehtäviä ei ole tehty

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

The student completes the tasks.
The student is able to
- enter unprepared into conversation on topics that are familiar, of personal interest or pertinent to everyday life (e.g. family, hobbies, work, travel and current events).
- briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
- write simple connected text on topics which are familiar or of personal interest. I can write personal letters describing experiences and impressions

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

The student is able to
- interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible.
- take an active part in discussion in familiar contexts
- present clear, detailed descriptions on a wide range of subjects.
- explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.
- write clear, detailed text on a wide range of subjects as well as abstracts of material related to one's own field

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

C1 : The student:
- can express him/herself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. - is able to use language flexibly and effectively for social and professional purposes. Is able to formulate ideas and opinions with precision and relate my contribution skilfully to those of other speakers.
can present clear, detailed descriptions of complex subjects integrating sub-themes, developing particular points and rounding off with an appropriate conclusion
- can express him/herself in clear, well-structured text, expressing points of view at some length.
- can write about complex subjects in a letter, an essay or a report, underlining what I consider to be the salient issues. Can select a style appropriate to the reader in mind

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Suoritettavat tehtävät
- CV, työhakemus
- liikesähköpostin tai muun dokumentin kirjoittaminen
- työpajan vetämäinen
- tentti Tenttiterraariossa
- oman kielitaidon arviointi
Arviointi perustuu eurooppalaiseen kielikehykseen.