Innovointi (2op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

- Opiskelija tunnistaa innovointiprosessin vaiheet ja osaa soveltaa niitä yhdessä ryhmän kanssa.
- Opiskelija osaa ottaa asiakkaan huomioon innovointiprosessissa
- opiskelija osaa esitellä asiakkaalle innovoimansa ratkaisun

Sisältö (Opintojakso)

Kuinka innovoidaan tiimissä?
Miten asiakas osallistetaan innovointiprosessissa?
Miten presentoidaan vakuuttavasti?

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija osaa innovointiprosessin mutta sen soveltamis- ja esiintymistaidot ovat hatarat.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija osaa innovoida ryhmässä asiakaskeskeisesti. Vakuuttamisen taitoja pitää vielä harjoitella.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija osaa innovoida ryhmässä asiakaskeskeisesti. Hän esiintyy vakuuttavasti.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty (Opintojakso)

Hylätty
Opiskelija ei tunne innovointiprosessin vaiheita tai hän ei osallistu ryhmän toimintaan, innovointi on tehty asiakasta osallistamatta, eikä asiakas ymmärrä ratkaisua tai hyödy siitä.

Aika ja paikka

HUBSin (Y-kampuksen) Sprint Innovation Festival (Innoevent) -aikataulun tai vastaavan tapahtuman ohjelman mukaisesti

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelijan aktiivisuus: luennoille ja tiimityöhön osallistuminen. Annettu ja saatu palaute tiimin muilta jäseniltä. Yrityskumppanin palaute. Itsereflektio. Loppupresentaatio: kirjallinen tuotos ja esiintyminen. Tiimivalmentajatapaamiset ja keskustelut.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Yhteiset luennot. Luennoilla jaetut työkalut ja materiaalit. Tiimityö asiakkaan haasteen ratkaisemiseksi. Yksilölliset tai tiimin ja valmentajan kesken järjestetyt valmennustuokiot. Ulkopuolisten mentorien luennot.

Oppimateriaalit

Etukäteen tai luennoilla jaettu materiaali ja työkalut. Artikkelit ja videot muotoiluajattelusta. Asiakkaan antama materiaali ratkaistavasta haasteesta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia, mikä jakautuu
yhteisiin luentoihin
yhteydenpitoon sidosryhmiin
tiimityöhön
itsenäiseen työskentelyyn.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Neuvoteltava etukäteen Proakatemian valmentajan kanssa.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei osallistu kurssin aktiviteetteihin, ei osallistu tiimin projektisuunnitelman mukaiseen toimintaan, ei vuorovaikuta tiimissä rakentavasti; ei ehdota, kehitä eikä testaa ideoita aktiivisesti kentällä.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty: Opiskelija on aktiivisesti osallistunut kurssin luennoille sekä ryhmätyöhön luentojen välisenä aikana. Opiskelija on ymmärtänyt haasteen ja lähtenyt ratkomaan sitä tiimin kanssa. Opiskelija pystyy ehdottamaan tiimissään ideoita haasteen ratkaisemiseksi, osaa suunnitella ideoiden testaamista ja kehittää niitä edelleen toimiviksi ratkaisuiksi. Opiskelija tarjoaa yhdessä tiimin kanssa asiakkaalle monipuolisia ratkaisuja.

Hylätty: Opiskelija ei osallistu kurssin aktiviteetteihin, ei osallistu tiimin projektisuunnitelman mukaiseen toimintaan, ei vuorovaikuta tiimissä rakentavasti; ei ehdota, kehitä eikä testaa ideoita aktiivisesti kentällä.