Sosionomin osaaminen sosiaalityössä (5op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- Tietää sosiaalityön yhteiskunnallisen tehtävän
- Perehtyy sosiaalipolitiikan peruskäsitteisiin
- Ymmärtää sosiaalisten ongelmien yhteyden huono-osaisuuteen ja syrjäytymiseen
- Osaa tunnistaa riskiryhmiä, riskitekijöitä ja riskiolosuhteita
- Tietää sosiaalityön mahdollisuudet ja haasteet ennaltaehkäisevässä ja kuntouttavassa työssä
- Osaa perustella osallistavan ja dialogisen auttamistyön lähtökohtia sosiaalityössä
- Tietää sosiaalialan työn oikeudelliset lähtökohdat ja osaa etsiä tietoa lainsäädännöstä
- Osaa soveltaa keskeisiä sosiaalipalveluja ja sosiaalihuoltoa sääteleviä lakeja

Sisältö (Opintojakso)

- Sosiaalityön kontrolli- ja humaaniauttamistehtävä
- Hyvinvointimallit, erityisesti pohjoismainen hyvinvointimalli
- Sosiaaliset ongelmat sosiaalityön kohteena; köyhyys, huono-osaisuus, marginalisaatio ja työttömyys
- Köyhyys, työttömyys ja huono-osaisuus elämäntilanteena
- Sosiaalisista ongelmista kärsivien ihmisten auttaminen; dialoginen ja osallistava auttamistyö
- Keskeisten sosiaalipalveluijen ja sosiaalihuollon menettelyä, julkisuutta ja salassapitoa sekä asiakkaan asemaa ja oikeuksia säätelevien lakien soveltaminen

Aika ja paikka

18.9-12.12.2019

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Juhila: Sosiaalityöntekijöinä ja asiakkaina
Kirjatentti tenttiterraariossa 5.8 - 20.10.2019 välisenä aikana.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

1) Juhilan kirjatentti yksin; Sosiaalityöntekijöinä ja asiakkaina 0-5 (palautus 20.10. 2019)
2) Marginalisaatio ja syrjäytyminen ryhmäessee osana osaamissalkkua 0-5 (palautus 5.12.2019)
3) Lainsäädäntötehtävä ryhmässä osana osaamisalkkua 0-5 (palautus 5.12.2019)
Suorituksien täytyy olla palautettuina ylläolevina päivämäärinä.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen työskentely, ryhmätyöt

Oppimateriaalit

Sosiaalihuoltolain soveltamisopas
Juhila: Sosiaalityöntekijöinä ja asiakkaina (2006)
ks. TABULA

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 X 27 tuntia = 135 tuntia
1) Juhilan kirja + kirjatentti 27h
2) Luennot + reflektiot 40h
3) Marginalisaatio ja syrjäytyminen ryhmäessee 32h
4) Lainsäädäntötehtävä 36 h

Sisällön jaksotus

Kts. TABULA
18.09.2019 09.00 - 12.00 Juha ja Minttu
23.9 2019 klo 9-12 Sosiaalityö ja syrjäytyminen C-ryhmä
26.09.2019 13.00 - 16.00 Asiakkuus, lakitehtävän anto
01.10.2019 09.00 - 16.00 Lakiluento itsenäisesti + Lakitehtävä
7.10.2019 9-12 Sosiaaliset ongelmat ja sosiaalityö
8.10.2019 9-12 Sosiaalityö ja syrjäytyminen B-ryhmä
10.10.2019 09.00 - 12.00 Sosiaalihuoltolaki
23.10.2019 9-12 Sosiaalityö ja syrjäytyminen A-ryhmä
31.10.2019 09.00 - 12.00 Sosiaalipolitiikan perusteet
05.11.2019 09.00 - 16.00 Marginalisaatio ja syrjäytyminen A- ryhmä 9-10.45, B-ryhmä klo12 - 13-45, C-ryhmä klo14 - 15.45
7.11 9-15.30 Sukupuolisensitiivisen ja sosiokultturisen innostamisen seminaari
11.11 klo 9-12 Lakitehtävän reflektio
13.11.2019 09.00 - 12.00 Loppureflektio, klo 11 YAMK Kristian Unkuri VTS, vastaava sosiaali-isännöitsijä: Sosiaalityön arvoista ja työn ristiriidoista

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä ja / tai on epäselvää miten opiskelija osaa määritellä asiaan liittyviä ilmiöitä

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä sosiaalityöhön, syrjäytymiseen ja marginaalisaatioon liittyvät ilmiöt ja peruskäsitteistön. Opiskelija osaa hakea tietoa sosiaalialan lainsäädännöstä, ja hahmottaa sosiaalilainsäädännön peruslähtökohdat.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa jäsentää sosiaalityöhön liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet ja osaa soveltaa sosiaalilainsäädäntöä sosionomin työssä.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- Opiskelija osaa jäsentää sosiaalityöhön liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden väliset suhteet laaja-alaisesti ja analyyttisesti
- Tehtävissä käy ilmi opiskelijan kriittinen ajattelu ja laaja-alainen osaaminen