Inorganic Chemistry (5 cr)

Objectives (course unit)

The student can basics in inorganic chemistry and can solve tasks concerning different reactions.

Content (course unit)

Concepts: atomic and periodic system, quantity and concentration of solutions, stoichiometry, bonds and compounds. Chemical reaction: various reactions, reaction equation, equilibrium, ion input and solubility. Acids, bases and pH. Thermochemistry and electrochemistry.

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

Tietäminen:
Opiskelija osaa määritellä peruskäsitteet ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija tunnistaa kemialliseen reaktioon liittyvät ilmiöt ja osaa muodostaa reaktioyhtälöitä sekä selittää stoikiometrian merkityksen reaktion kvantitatiivisessa käsittelyssä. Opiskelija osaa määritellä hapon, emäksen ja pH:n. Opiskelija hallitsee peruskäsitteet lämpökemiasta ja sähkökemiasta.
Tekeminen:
Opiskelija osaa käyttää peruskäsitteitä yksinkertaisiin kemiallisiin laskutoimituksiin ja suoriutuu välttävästi reaktioyhtälöihin liittyvistä sekä pH-laskutehtävistä ohjattuna
Oleminen:
Opiskelija ottaa vastuuta omasta suoriutumisestaan ja osaa antaa ja vastaanottaa palautetta

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

Tietäminen: Opiskelija hallitsee kemialliset käsitteet ja ilmiöt ja osaa jäsentää niiden välisiä suhteita.
Tekeminen: Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa em. kemiallisiin tapahtumiin liittyvien tehtävien ratkaisemiseen ja valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa
Oleminen: Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

Tietäminen: Opiskelija hallitsee laaja-alaisesti kemialliset käsitteet ja ilmiöt ja osaa jäsentää niiden välisiä suhteita sekä analysoida oppimiaan asioita.
Tekeminen: Opiskelija osaa ratkaista kemiallisiin tapahtumiin liittyviä haasteellisia tehtäviä. Opiskelija osaa etsiä erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja, perustella valintojaan ja kokeilla uudenlaisia toimintamalleja.
Oleminen: Opiskelija käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä.

Location and time

3. ja 4. periodi 2019

Exam schedules

Osakokeet:
Osakokeita EI uusita / koroteta.
Osakokeiden teemat:
Koe 1.
- Atomi, ioni, molekyyli
- Yhdisteiden nimeäminen
- Reaktioyhtälö
Koe 2.
- Liuokset ja niiden pitoisuus
- Kemialliset sidostyypit
- pH, vahvat hapot ja emäkset
Koe 3.
- Aineen olomuodot, kaasun tilanyhtälö
- Reaktion tasapaino. liukoisuus
- pH, heikot hapot ja emäkset, titraus
Koe 4.
- Lämpökemia. Savukaasulaskut
- Sähkökemia

Ajankohdat ja teemat tarkennetaan opintojakson alussa tai se aikana
1. ja 2. uusinta/korotustentti koko opintojaksosta yleisinä tenttipäivinä

Assessment methods and criteria

Opintojakson arvosana perustuu opintojakson aikana suoritetuista osakokeista (4 kpl) saatuihin pisteisiin.
Hyväksytty opintojakson suoritus edellyttää 30% kokeiden maksimipistemäärästä.
Osakokeiden maksimipistemäärä on xx p. Osakokeita EI uusita / koroteta
Opiskelijalla on mahdollisuus korottaa tai uusia koko opintojakson suoritus tenteillä (2 mahdollisuutta) yleisinä tenttipäivinä

Assessment scale

0-5

Teaching methods

lähiopetus, laskuharjoitukset

Learning materials

- materiaali Tabulassa

- Antila et al: Tekniikan kemia, Edita
- Laitinen, Toivonen: Yleinen ja epäorgaaninen kemia, Otatieto
- Zumdahl: Chemical Principles

Student workload

lähiopetusta n. 54 h ja itsenäistä työskentelyä 50 tuntia

Completion alternatives

Sovittava opettajan kanssa opiontojakson alussa

Further information

Opintojakson palaute kerätään viimeisen osatentin yhteydessä

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja osaa ratkaista yksinkertaisia, opintojaksolla käsiteltyihin tehtäviin verrattavissa olevia tehtäviä

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa laajempia opintojakson kokonaisuuksia ja suoriutuu perustehtäviä vaativammista laskutehtävistä

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Edellisen lisäksi opiskelija omaa opintojaksosta kokonaisvaltaisen käsityksen ja osaa ratkaista haastavia, soveltavia tehtäviä