Puunhankinnan perusteet (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija:
-tuntee puunhankinnan kokonaisprosessin eri vaiheet ja niiden peruskustannustekijät
-tuntee puutavaralajimenetelmän, puunkorjuun menetelmät ja tienvarsivarastoinnin
-osaa tulkita leimikkosuunnitelmaa ja tuntee poistettavien puiden valintaperusteet harvennushakkuilla ja ymmärtää puustokertymään vaikuttavat tekijät eri hakkuutavoilla.

Sisältö (Opintojakso)

Puunhankinnan toimijat ja puunhankinnan vaiheet, korjuumenetelmät, puutavaralajien mitta- ja laatuvaatimukset, apteeraus, tienvarsivarastointi, puun tienvarsihinta, työturvallisuus metsätöissä, puustokertymät eri hakkuutavoilla, puunhankinnan terminologia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2) (Opintojakso)

Opiskelija tuntee puunhankinnan vaiheet pääpiiteittäin. Opiskelija tietää leimikkosuunnitelman. Hän osaa valita poistettavia puita harvennushakkuilla.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4) (Opintojakso)

Opiskelija tuntee puunhankinnan prosessin vaiheineen ja ymmärtää kuinka puunhankinnan kustannukset muodostuvat. Opiskelija tietää kuinka leimikkosuunnitelmaa käytetään puunhankinnan työvälineenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5) (Opintojakso)

Opiskelija hallitsee hyvin puunhankinnan kokonaisprosessin vaiheineen ja tietää kuinka kustannukset hankintaketjussa muodostuvat. Opiskelija osaa tehdä leimikkosuunnitelman hakkuutyömaalle. Opiskelija osaa valita poistettavat puut harvennushakkuilla huomioiden laaja-alaisesti puuston ominaisuudet.

Aika ja paikka

Lähipäivät Virroilla Marttisissa 4., 5., 25. ja 26.10.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Verkkotentti viimeisen lähipäivän jälkeen 1.-3.11.2019.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssi arvioidaan tehtävien ja verkkotentin perusteella.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, vierailut, harjoitukset, harjoitustyöt, verkko-opiskelu, virtuaaliaharjoitus (puuvirta)

Oppimateriaalit

Kirjallisuus:
Metsäkoulu / Satu Rantala (toim.) 2011 (vanhemmatkin painokset kelvollisia)
Metsäteknologian perusteet / Jori Uusitalo, 2003
Hyvän metsänhoidon suositukset / [julkaisija: Metsätalouden kehittämiskeskus Tapio], 2007.
Verkkoaineistot:
Metsätehon puuhuolto-opas:http://www.metsateho.fi/kattava-sahkoinen-puuhuolto-opas/
tai http://www.metsateho.fi/puuhuolto-opas-vanha

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus: luennot ja harjoitukset 25 h
Exkursio korjuutyömaalle 4 h
Itsenäinen opiskelu 105 h

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija ei osallistu lähiopetukseen. Opiskelija ei ole tehnyt osoitettuja tehtäviä tai niiden sisältö on laadultaan heikko. Opiskelija ei ole osallistunut tenttiin. Puunhankinnan kokonaisprosessin hallinnassa on vakavia puutteita.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija tuntee puunhankinnan vaiheet pääpiiteittäin. Opikelija tietää leimikkosuunnitelman. Osaa valita poistettavia puita harvennushakkuilla.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija tuntee puunhankinnan prosessin vaiheineen ja ymmärtää kuinka puunhankinnan kustannukset muodostuvat.
Opiskelija tietää kuinka leimikkosuunnitelmaa käytetään puunhankinnan työvälineenä.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija hallitsee hyvin puunhankinnan kokonaisprosessin vaiheineen ja tietää kuinka kustannukset hankintaketjussa muodostuvat. Opiskelija osaa tehdä leimikkosuunnitelman hakkuutyömaalle. Opiskelija osaa valita poistettavat puut harvennushakkuilla huomioiden laaja-alaisesti puuston ominaisuudet.