Ammatillinen kasvu asiantuntijaksi (3op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija:
- osaa analysoida omaa kasvuaan metsätoimihenkilöksi tavoitteena oman roolin hahmottaminen metsäomaisuuden hoidon neuvojana ja metsänomistajien päätöksenteon tukena.
- kehittyy edelleen yleisissä työelämävalmiuksissaan erityisesti ajankäytön suunnittelun ja ongelmanratkaisutaitojen osalta.

Sisältö (Opintojakso)

ongelmanratkaisutaidot
- ajankäytön suunnittelu
- työnhallinnan suunnittelu ja sen hyödyntäminen mm. opinnäytetyön toteuttamisessa
- vapaasti valittavien opintojen toteutuminen

Aika ja paikka

Kontaktikerrat keväällä 2019 12.1. ja 23.3.
Verkkosessiot ja vierailijat sovitaan ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Opintojakson suorittaminen tapahtuu tekemällä annetut harjoitukset sovitussa aikataulussa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ammatillinen kasvu on opiskelijan prosessi, jota tällä opintojaksolla tuetaan. Arviointi perustuu osallistumiseen ja opiskelijan harjoituksien tekemiseen, joilla hän osoittaa kykynsä arvioida itseään oppijana ja tulevan metsäammattilaisena.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Kontaktitunnit, verkko-opetusta, vierailijoita, erilaiset yksilö- ja ryhmäharjoitukset

Oppimateriaalit

Työtehoseuran julkaisemat metsäkoulutuksen tutkimusjulkaisut (saatavissa https://www.tts.fi/tutkimus_kehitys/metsatalous/metsakoulutuksen_tutkimu s)
Metsäalan työehtosopimukset
- toimihenkilöiden työehtosopimukset (https://www.luva.fi/metsaasiantuntijat/tyoehtosopimukset /)
- työntekijöiden työehtosopimukset (metsäala https://www.teollisuusliitto.fi/tyoelama/tyoehtosopimukset/erityisalojen-sektori/metsaala/ ja metsäkoneala https://www.teollisuusliitto.fi/tyoelama/tyoehtosopimukset/erityisalojen-sektori/metsakoneala /)
Metsähyvinvointi sivuston materiaali (http://metsahyvinvointi.fi/)
Metsäalan työvoimatarve – Savotta 2025 (http://www.metsateho.fi/metsaalan-tyovoimatarve-savotta-2025 /)
Elämänmuutos! : hyppy uudelle uralle, Korpela, Salla, 2009 (tai jotain muuta aiheeseen liittyvää)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetusta (kontaktissa tai verkossa) noin 20 h
Itsenäistä opiskelua noin 60 h

Sisällön jaksotus

Ensimmäisellä tapaamiskerralla sovitaan mitä asioita opintojaksolla painotetaan ja miten ne ajoitetaan.
Seuraavat tapaamiskerrat ovat harjoitusten/tehtävien purkamista

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Neuvotellaan Jukka Tohu/Perttu Armisen kanssa

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vierailijoita ja harjoitustehtäviä työelämään liittyen

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Kurssin arviointi perustuu läsnäoloon ja annettujen tehtävien ja harjoitusten tekemiseen sovitussa aikataulussa.
Opiskelijan itsearviointi taidoistaan on olennainen osa opintojakson suorittamista.

Suoritus on hylätty, jos tehtävien ja harjoitusten palautusta ei tehdä, eikä osallistuta opintojakson tapahtumiin.