Notation, Advanced (3 cr)

Objectives (course unit)

Students´note transcription has a finished and clear layout and is ready to be published. They have skills for complicated note transcription, for choral scores and parts. They are capable of adding notes to other documents and of publishing works on web pages. The studies include modification of the features on a note transcription program to meet varying needs and of the sound reproduction of it.

Content (course unit)

- repetition in the basic use of a note transcription program
- editing the default settings of the program and creating layout styles
- layout features
- basics of clear note transcription
- transfering a note character to other layouts
- sound properties of a note transcription program

Prerequisites (course unit)

Information Technology of Music

Exam schedules

Sovitaan erikseen.

Assessment methods and criteria

Osallistuminen opetukseen
Tehtävien suoritus
Opettaja- ja vertaisarviointi

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot, työpajat, harjoitustyöt

Learning materials

Sovitaan opintojakson aikana

Student workload

Oppitunteja 36 h, omakohtaista 45 h.

Content scheduling

13.–15.1.2016 klo 9.00–11.15, 19.1., 4.–8.4.2016 klo 9.00–11.15.

Completion alternatives

AHOT

Practical training and working life cooperation

Harjoitustöinä tehdään vaativia puhtaaksikirjoitussuorituksia Tampereen Musiikkiakatemialle.

International connections

Oppimateriaali on englanninkielistä.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osallistuu opetukseen tyydyttävästi. Annettujen tehtävien suoritus on puutteellista ja julkaisuihin kelpaamatonta.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija pystyy tuottamaan viimeisteltyä, julkaisuun kelpaavaa nuottikuvaa ja selviytyy erilaisista nuotinnuksista, partituurin ja stemmojen kirjoittamisista. Opiskelija osaa yhdistää nuotteja muihin dokumentteihin ja kykenee julkaisemaan tuotoksia verkkosivuilla.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija pystyy tuottamaan viimeisteltyä, julkaisuun kelpaavaa nuottikuvaa ja selviytyy erilaisista monimutkaisista nuotinnuksista, partituurin ja stemmojen kirjoittamisista. Opiskelija osaa yhdistää nuotteja muihin dokumentteihin ja kykenee julkaisemaan tuotoksia verkkosivuilla. Hän palauttaa annetut tehtävät virheettöminä.