Ohjaus ja kohtaussuunnittelu (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija osaa laatia ohjaussuunnitelman. Hän osaa analysoida kohtausten merkityksen elokuvassa. Hän osaa suunnitella kohtausten elokuvallisen näyttämöllepanon ja keskinäisen jatkuvuuden.

Sisältö (Opintojakso)

Kohtausharjoitukset. Suunnitellaan elokuvan kohtaukset ja toteutetaan ohjaussuunnitelma elokuvakäsikirjoituksesta.

Aika ja paikka

Koulutus pidetään seuraavasti:
VKO20 14.5.-18.5.
VKO21 21.5.-25.5.
VKO22 28.5.-1.6.
Koulutus tapahtuu pääosin kuvastudiossa 13009a/b

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Läsnäolot
- Aktiivisuus
- Ryhmä- ja yksilötehtävien tekeminen
- Loppuraportointi

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Viikot ovat intensiivistä työskentelyä pienryhmissä ja suuremmissa työryhmissä kohtausharjoitusten parissa.

Sisällön jaksotus

Opiskelija osaa laatia ohjaussuunnitelman. Hän osaa analysoida kohtausten merkityksen elokuvassa. Hän osaa suunnitella kohtausten elokuvallisen näyttämöllepanon ja keskinäisen jatkuvuuden.
Sisältö:
Kohtausharjoitukset. Suunnitellaan elokuvan kohtaukset ja toteutetaan ohjaussuunnitelma elokuvakäsikirjoituksesta.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- Opiskelijalla on selvittämättömiä poissaoloja
- Opiskelijalla on palauttamattomia tehtäviä
- Opiskelija ei ymmärrä näyttämöllepanon merkitystä eikä hallitse elokuvalliseen jatkuvuuteen liittyviä keinoja

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- Opiskelija osallistuu opetukseen
- Opiskelija tekee tehtävänsä pintapuoleisesti, muttei osaa soveltaa oppimaansa tietoa harjoituksiin
- Opiskelija ymmärtää näyttämöllepanon periaatteet

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen ja toteuttaa annetut tehtävät
- Opiskelija soveltaa oppimaansa tietoa harjoituksiin
- Opiskelija toimii vuorovaikutteisessa yhteistyössä pienryhmän sisällä
- Opiskelija ymmärtää näyttämöllepanon merkityksen ja kameran suhteen näyttämön tapahtumiin elokuvallisesta näkökulmasta

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen ja toteuttaa annetut tehtävät kiitettävästi
- Opiskelija reflektoi tekemäänsä harjoitusta ja kehittää itse itseään
- Opiskelija toimii sujuvassa vuorovaikutuksessa eri kokoisissa työryhmissä ja hallitsee kurssin antamat opit ja työkalut monipuolisesti sekä osaa soveltaa niitä muuttuviin tilanteisiin
- Opiskelija hallitsee ja muokkaa näyttämöllepanoa tarinan vaatiman lopputunnelman saavuttamiseksi
- Opiskelija ymmärtää ja hallitsee kameran asettamat rajoitteet ja sen luomat mahdollisuudet osana elokuvallista kerrontaa ja kohtauksen suunnittelua