Finnish Language and Communication (3 cr)

Objectives (course unit)

Students
• can evaluate their communication skills
• can take advantage of the feedback given
• understand the importance of communication skills and communication processes
• understand what purposeful communication is
• want to develop their skills in Finnish and communication as a part of their professional skills
• can cope in the communication situations of their own field
• can give and receive feedback in working life communication situations
• can listen to, observe and interpret communication
• know the importance of the internal and external communication in a community
• has expert communication skills: the message is structured, understandable and convincing
• can take into account the demands of the respondent, situation and the field
• can argue and have an impact
• can acquire and use information of their own field critically
• can create a written and spoken presentation for a target audience and also, if required, include visual aids
• know the working life text types and ways to use language
• use the language of their field following the practices and guidelines
• work in professional communication situations responsibly and within agreed methods of conduct
• understand the impact of culture in communication and the significance of collaborating with people from various cultural backgrounds

Content (course unit)

• basics of spoken communication (theory and practice)
• group work skills (e.g. meetings)
• grammar
• writing documents (e.g. job applications, notifications)

Prerequisites (course unit)

None

Location and time

Lähiopetus maanantaisin klo 10-12 lukujärjestyksen mukaan. Ensimmäinen opetuskerta on 15.1.

Exam schedules

Tentti ma 5.3. klo 10.15
Uusintatentti ma 23.4. klo 10.15

Assessment methods and criteria

Koe, puhe-esitys, palautettavat tehtävät, jatkuva näyttö
Kokeen painoarvo lopullisen arvosanan määräytymisessä on 2/3, puhe-esityksen 1/3.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot ja harjoitukset
Pareittain pidettävät puhe-esitykset

Learning materials

Kauppinen, Nummi & Savola: Tekniikan viestintä
Tabulan kautta jaettava materiaali

Student workload

Lähiopetusta 12 x 2 tuntia = 24 tuntia, itsenäistä työskentelyä 57 tuntia

Content scheduling

- opintojakson esittely
- kielenhuollon kertaus
- sähköpostiviestintä
- asiakirjastandardi
- tarjouspyyntö ja tarjous
- reklamaatio ja vastaus
- tiedote
- työnhaun asiakirjat
- puheviestinnän teoriaa
- yritysesittely

Further information

No alternative form of completion.
Sufficient skills in Finnish.
Mandatory participation on 80% of the classes.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on osallistunut opetukseen sekä suorittanut tentin ja kaikki tehtävät hyväksytysti. Hän osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä viestejä mallien mukaan.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Edellä mainitun lisäksi:
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät tehtävänantoa noudattaen ja aikataulun mukaisesti. Suoritukset ovat vastaanottajan ja tilanteen huomioivia ja rakenteeltaan toimivia. Tekstit ovat melko virheettömiä. Esiintyessään opiskelija pitää katsekontaktin yleisöön ja puhuu omin sanoin.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Edellä esitettyjen lisäksi:
Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Hän viestii vakuuttavasti, innostuneesti ja vuorovaikutteisesti. Hänen käyttämänsä kieli on miltei virheetöntä ja tyyliltään moitteetonta. Opiskelija esiintyy luontevasti ja asiallisesti onnistuen ylläpitämään yleisön mielenkiinnon koko esityksen ajan.