Luovat ja toiminnalliset asiakastyömenetelmät I (4op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- tunnistaa eri taiteen lajien (kirjallisuus, kuvataide, teatteri, musiikki, tanssi, elokuva, valokuva) ominaispiirteet sosiaalialan työvälineinä
- tunnistaa taidelähtöisten menetelmien mahdollisuudet osallisuuden, yhteisöllisyyden, arjen toimintojen ja ympäristöjen edistäjänä
-osaa analysoida taidekokemuksiaan oheismateriaalin ja keskustelujen avulla
-osaa käyttää luovia menetelmiä, välineitä ja työtapoja oman persoonansa kehittämisessä
-tunnistaa oman ilmaisunsa tasoja ja tapoja.

Sisältö (Opintojakso)

- taidelähtöisen ilmaisun peruskäsitteet
- taide-elämysten kokemista ja kokemusten jakamista
- tunnetyöskentelyn periaatteet ja merkitys sosionomin työssä
- eri menetelmiin tutustuminen ja taitojen harjoitteleminen: musiikki, kuvallinen ja liikunnallinen ilmaisu, draama

Aika ja paikka

Syksy 2018

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

-

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

1. Lähiopetus
2. Kirjallisuuden lukeminen kotiryhmissä (5opisk.) + muistio (katso erillinen ohjeistus). Palautetaan Tabulaan viimeistään 9.12.2018.
3. Prosessipäiväkirjan laatiminen. Yksi yhteinen prosessipäiväkirja kokonaisuudesta sisältäen kaikki oppiaineet. Valitse päiväkirjaan sellaisia asioita, harjoitteita, tehtäviä, joiden kautta olet oppinut ja oivaltanut jotain keskeistä luovista ja toiminnallisista menetelmistä. Päiväkirja palautetaan Tabulaan viimeistään 9.12.2018

Oppimateriaalit

Erillinen kirjallisuuslista tabulassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

4op=108 h opiskelijan työtä
Koostuu 4 oppiaineesta, kukin 1 op:
Liike, musiikki, draama ja kuvailmaisu

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Kurssilla ei mitata opiskelijan taitoja saatikka lahjakkuutta eri taideaineissa (vrt. peruskoulu ja lukio) vaan huomiopiste on antaa opiskelijoille välineitä ja osaamista ohjata asiakkaita luovien ja toiminnallisten menetelmien äärelle. Kurssilta ei anneta numeroarviointia vaan suoritusmerkintä, joka perustuu läsnäoloon ja tehtävien suorittamiseen. Kurssi perustuu läsnäoloon ja tehtävien suorittamiseen.