Sähkö- ja talotekniikan peruslaboraatiot (4op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija osaa
- oikean ja turvallisen työskentelyn laboratoriossa
- käyttää laboratorion keskeisiä laitteita
- perusmittalaitteiden käytön ja ominaisuudet
- sähkö- ja talotekniikan perusmittaukset ja niiden periaatteet
- tehdä kytkentöjä annettujen suunnitelmien avulla
- esittää kirjallisesti laboratoriotyön tulokset ja tehdä niistä johtopäätöksiä.

Sisältö (Opintojakso)

Tehdään pienryhmissä laboratoriotöitä sekä sähkötekniikan että atalotekniikan keskeisten ilmiöiden ja asioiden mittaamisesta. Tutkitaan sähkötekniikan laitteiden ja peruskomponenttien ominaisuuksia ja ilmiöitä. Samalla opetellaan mittalaitteiden käyttöä ja kytkentää mitattavaan laitteeseen tai tutkittavaan ilmiöön. Laaditaan tehdyistä mittauksista raportteja. Laboratoriotöissä keskitytään oikeaan ja turvalliseen laboratoriotyöskentelyyn.

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

Sähkötekniikan perusteet tai vastaavat tiedot.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyvä arviointi kannustaa opiskelijaa oppimaan. Kurssin keskeisimmät tavoitteet ovat sähkö- ja talotekniikan sisältöasioiden lisäksi ilmiöiden havainnollistaminen, mittausten tekeminen sekä turvallisten työskentelytapojen opettelu. Kurssin arvioinnilla pyritään tukemaan näitä oppimistavoitteita.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

aboratoriotyöskentely, esi- ja jälkiselostukset

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Suomeksi
Kurssin opintopistemäärä (4 op) vastaa kokonaisuudessaan hieman yli sadan tunnin työskentelyä.
- Tästä lähiopetusta on 8 x 4 h = 48 h. (turvakoulutus, hätäensiapukoulutus, 6 laboratoriotyötä ja tentti)
- Lähiopetus kuluu laboratoriomittausten tekemiseen. Esi- ja jälkiselostusten tekeminen tapahtuu opiskelijan omalla ajalla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

aboratoriotöiden tekeminen ja loppukoe. 100% läsnäolo

Lisätietoja opiskelijoille

Laboratoriotöissä on 100%:n läsnäolovaatimus. Ilmoittakaa poissaolosta etukäteen.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijaa osaa käyttäytyä turvallisesti laboratoriossa, osaa laboratoriotöiden sisältöjen perusteet, ja osaa käyttää oleellisimpia mittalaitteita.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan osaaminen on hyvää, kun se sijoittuu yllä kuvatun tyydyttävän ja alla kuvatun kiitettävän välimaastoon.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija toimii esimerkkinä asiallisesta ja täsmällisestä laboratoriokäyttäytymisestä. Hän osaa tehdä mittaukset turvallisesti, järjestelmällisesti ja oikein, sekä ymmärtää syvällisesti mittausten taustalla olevan sisältöteorian. Kiitettävä opiskelija myös opettaa muita laboratoriotyöskentelyn aikana pitäen huolen siitä, että koko ryhmä oppii oleelliset asiat.