LVI-talotekniikan sovellusprojekti (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija osaa
- kuvailla LVIAS-suunnitteluprosessin eri vaiheet ja suunnitteluun liittyvien dokumenttien laadintaperusteet
- toimia ja edetä projektimaisesti
- laatia toimitilakohteen LVI-suunnitelma-asiakirjat
- tehdä yhteistyötä muiden suunnittelutahojen kanssa.

Sisältö (Opintojakso)

Suunnitteluprojektin hallinta, aikataulutus ja sen seurata.
Kiinteistön LVI-järjestelmien suunnittelu- ja toteutusdokumenttien laadinta. Projektiryhmässä työskentely, tietojen oikea-aikainen hankinta ja antaminen. Suunnittelun yhteensovittaminen. Talotekniikan tehtäväluettelo.
Suunnitteluprosessin kulkukaavio, tarpeiden ja lähtötietojen kirjaus, dokumenttiluettelo, luonnos- ja toteutussuunnittelun sisällöt, hyväksyntämenettelyt eri vaiheissa, kustannustietoinen järjestelmä- ja laitevalinta

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

LVI-talotekniikka toimitiloissa -opintokokonaisuus

Aika ja paikka

Kevätlukukausi 2017. Periodit 3 ja 4.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei erillistä loppukoetta/tenttiä. Opintojakso arvioidaan palautettavalla harjoitustyöllä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Suunnitteluharjoitusprosessin ja saadun lopputuloksen arviointi arvosteluasteikolla 0-5. Tarkemmat arviointikriteerit ja arvioitavat osiot löytyy projektityöohjeessa, joka jaetaan opintojakson Tabulasivulla. Jatkuva osallistuminen suunnitteluyhteistyöhön.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä: Suunnitteluprosessin oppiminen ohjattuna säännöllisissä viikkotapahtumissa

Oppimateriaalit

Kaikki aiempien vuosikurssien talotekniikka-opintojaksojen opetusmateriaali. Lisämateriaali jaetaan Tabulassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Suunnitteluharjoituskohteet jaetaan jo syksyllä ja ko. harjoitustyöhön tutustuminen alkaa silloin; minimissään tehdään etukäteen jo ilmastoinnin toimintakaavio, energiaselvitys ja jäähdytyksen kytkentäkaavio. (Ne opiskelijat, jotka eivät ole osallistuneet näihin valmisteleviin harjoitustehtäviin sopivat poikkeusmenettelyistä opettajien kanssa)
Ohjattua LVI-suunnitteluharjoittelua (yhteistunnit koululla) noin 5 h/vko; läsnäolovelvoite. Samanaikaisesti työskentelyä sähköisen talotekniikan opiskelijoiden kanssa.
Ajankäytön seurantaa läpi projektin
Opintojakson työmäärä on yhteensä n. 135 h. Tästä lähitunteja on n.70h. Omatoimista työtä on n. 65 h eli n.4-5/vko.

Sisällön jaksotus

Opintojakso alkaa viikolla 2/2017 11.1.2016

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja. Mahdolliset AHOT-menettelyt hoidettava 3 viikon kuluessa opintojakson aloittamisesta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Lisätietoja opiskelijoille

Esitietovaatimuksena minimissään Ilmastointitekniikka 2 ja äänitekniikka sekä Lämmitys- ja energiatekniikan sovellukset -opintojaksojen hyväksytty suoritus (tai vastaavat tiedot).
Kaikki opintojakson toteutuksenaikainen viestintä tapahtuu opintojakson Tabulansivun uutispalstan kautta.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Puutteellisesti palautettu työ. Osia puuttuu.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Suunnitteluharjoitustyö on palautettu kokonaisuudessaan. Suunnitelmat kuitenkin puutteelliset esim: suunnitelmien perusteella ei pysty määrittämään taloteknisen toteutuksen hankintaa, suunnitellut järjestelmät eivät ole toimivia. Suunnitteluprosessin eteneminen on ollut puutteellista.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Suunnitelmat on laadittu hyvin ja tehtävänannon mukaisesti. Suunnitelmien perusteella talotekniset hankinnat on määritettävissä ja järjestelmät on suunniteltu pääsääntöisesti toimiviksi. Suunnitteluprosessin eteneminen on ollut pääosin aikataulussa ja järjestelmällistä.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osaa suunnitelmilla kuvata talotekniset hankinnat ja toimivat järjestelmät sekä on lisäksi tuonut suunnitelmiin oivaltavaa otetta tehtävänannon ulkopuolelta. Opiskelija osaa ajatella talotekniikkaa kokonaisuutena. Suunnitteluprosessi etenee sujuvasti, järjestelmällisesti ja aikataulussa.