Orientoiva harjoittelu, kliinisen hoitotyön perusta (4op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osallistuu aktiivisesti ja kantaa vastuuta omasta ja ryhmän oppimisesta harjoitustunneilla
- toimii yleistä siisteyttä ja järjestystä noudattaen harjoitustunneilla
- osaa ergonomisen ja kuntouttavan työskentelytavan periaatteet ja osaa soveltaa niitä harjoitustunneilla
- osaa työskennellä aseptisten periaatteiden mukaisesti
- osaa auttaa ja ohjata ihmistä päivittäisissä toiminnoissa asiakaslähtöisesti
- osaa tarkkailla aikuisen peruselintoimintoja ja tunnistaa niiden muutoksia
- osaa varmistaa hoitotyön jatkuvuutta dokumentoimalla toteuttamaansa hoitotyötä

Sisältö (Opintojakso)

- aseptinen työskentely hoitoympäristössä
- ergonominen työskentely ja ihmisen avustaminen liikkumisessa ja levossa
- ihmisen henkilökohtaisesta hygieniasta ja ihonhoidosta huolehtiminen
- ihmisen ravitsemuksesta huolehtiminen
- ihmisen erittämisestä huolehtiminen
- verenkierron ja hengityksen mittaaminen ja tarkkailu
- hengityksen helpottamiseen liittyvät auttamistoiminnot

Esitietovaatimukset (Opintojakso)

osallistuminen Infektioiden ehkäisy hoitotyössä-, Hoitotyön toiminnot arjessa, Kliinisen hoitotyön menetelmät -opintojaksoihin

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Taitokokeet, harjoitustunneilla ja Living lab työvuoroissa 100% läsnäolovelvollisuus, aktiivinen osallistuminen tunneilla, tehtävät suoritettuina, ennakkotehtävien hyväksytty tekeminen ja palauttaminen sovittuna ajankohtana.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Demonstraatiot, harjoitukset, ennakkotehtävät, opetussimulaatio, Living lab-toiminta.

Oppimateriaalit

Iivanainen, A. & amp; Syväoja, P. 2016. Hoida ja kirjaa. Helsinki: Sanoma Pro Oy. (suositellaan hankittavaksi)
Rautava-Nurmi, H. & Westergård, A. & Henttonen, T. & amp; Ojala, M. & Vuorinen, S. 2015. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Helsinki: Sanoma Pro Oy.

Muu harjoitustunnilla mahdollisesti osoitettu materiaali

Sisällön jaksotus

1 Osallistuminen opetukseen ja Living Labiin
2 Taitokoe I (verenpaineenmittaus ja syke, toteutuu Living Lab-jaksolla)
3 Taitokoe II (katetrointi, NML, hengitys)
4 Virtuaalisairaala
5 Siirtymisen orha/potilassiirrot
6 Työsuojelutehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Living lab: Jukola- Impivaara

Lisätietoja opiskelijoille

Tarkennetut tavoitteet
Opiskelija:
-Osallistuu aktiivisesti harjoitustunneilla ja kantaa vastuuta omasta ja ryhmän oppimisesta
-Living Lab
-Osaa sairaalahuoltoon ja yleiseen siisteyteen liittyvät toimintatavat ja osaa soveltaa niitä
omassa toiminnassaan luokkatilanteessa
-Osaa ergonomisen ja kuntouttavan työskentelyn periaatteet hoitotyössä ja osaa soveltaa
niitä omassa toiminnassaan luokkatilanteessa
-Osaa työskennellä aseptisten periaatteiden mukaisesti
-Osaa käsihygienian omassa toiminnassaan
-Osaa ohjata ja auttaa aikuista potilasta perushoitoon liittyvissä toiminnoissa näyttöön
perustuvaa tietoa hyväksi käyttäen;
-Osaa sijata sairaalavuoteen aseptisesti, ergonomisesti sekä potilaan voimavarat
huomioon ottaen
-Osaa perustiedot potilaan henkilökohtaisen hygienian, seksuaalisuuden, ihon eheyden,
erittämisen, unen, levon ja liikkumisen tukemisesta ja osaa tarkkailla, ohjata ja avustaa
potilasta turvallisesti kyseisissä toiminnoissa potilaan yksilöllisyyden ja voimavarat
huomioon ottaen
-Osaa kartoittaa potilaan ravitsemukseen ja nestetasapainoon liittyvän kokonaistilanteen
-Osaa tarkkailla ja tunnistaa potilaan ravitsemustilassa tapahtuvia muutoksia sekä osaa
auttaa ja ohjata potilasta ruokailuun liittyvissä toiminnoissa potilaan voimavarat huomioon
ottaen
-Osaa tarkkailla potilaan vitaalielintoimintoja, osaa mitata luotettavasti verenpaineen,
sydämen sykkeen ja rytmin sekä hengityksen ja osaa ohjata ja käyttää tilanteeseen
sopivia hoitotyön auttamismenetelmiä vitaalielintoimintojen alueella

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Hyväksytty:
-Pakollinen osallistuva läsnäolo harjoitustunneilla
-Taitokokeiden hyväksytty suoritus opiskelijan etukäteen laatimien ja opettajan hyväksymien kriteerien mukaan
-Opiskelijan itsearviointi
-Vertaisarviointi
-Opettajan antama arviointi