Vetoapua Venäjän tai itäisen Euroopan alueilla toimijoille (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Kurssin tavoitteena on antaa opiskelijalle lisätietoa Venäjästä tai itäisen Euroopan maasta vuosittain valittavasta näkökulmasta (hallinto, markkinointi, kulttuuri tms.). Kurssi toteutetaan projektityönä yhteistyössä yritysten kanssa samalla kun tehdään taustaopintoja teeman aihepiiristä verkossa. Kurssin tarkat tavoitteet ja sisältö määritellään erikseen kunakin toteutusvuonna.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ilmoitetaan Tabulassa, tentit verkkotenttejä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

30 % verkkotenttiä (3 kpl), 30 % Esitykset (2 kpl) , 40 % Tutkimustyö, Verkkokeskusteluun osallistuminen -suoritettu/täydennettävä

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Verkkotyösktentely, lähijaksot/workshopit, käynnit yhteistyöyrityksessä, matka Pietariin (vapaaehtoinen)

Oppimateriaalit

Teoreettinen opiskeltava materiaali on verkossa saatavissa kurssin Tabula-sivustolla. Teemana on monikulttuurisuuden johtaminen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

16 h lähipäivät, 40 h analyysi ja raportointi, 79 h verkko-opintoja,intensiiviviikko

Sisällön jaksotus

Kurssi on jaettu kolmeen osaan:
1. Cultural Diversity Management - teoreettinen opiskelu (10.2. - 2.4. 2017)
2. yhteistyöviikko Pietarissa, datan keräys (2.4.-7.4.2017)
3. Tulosten lopullinen analyysi ja raportointi (28.4.2017)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssin voi suorittaa vain osallistumalla aktiivisesti ryhmätyöskentelyyn, koska suuri osa työstä tapahtuu pienryhmissä.
Mikäli opiskelija ei saa hyväksyttyä arvosanaa opinnoista arviointisuunnitelman mukaisesti, hän voi tehdä näytön osaamisestaan portfolion avulla. Sama koskee myös tilannetta, jos opiskelija haluaa korottaa saamaansa arvosanaa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Yhteistyökumppaneina Pietarissa toimivia suomalaisia tai muita kansainvälisiä yrityksiä. Tarkennetaan kurssin aikana.

Kansainvälisyys

yhteistyö North West Institute of Management, Pietari kanssa sekä HY/Aleksanteri instituutin kanssa.

Lisätietoja opiskelijoille

Lähipäivät aloituspäivä (10.2.2017), workshop-päivä (sovitaan myöhemmin) (molemmat Tampereella) ja lopetuspäivä (21.4.2017) Helsingissä. Opiskelu pääasiassa verkossa.
6 päivän matka Pietariin 2-7.4.2017 (vapaa ehtoinen, FIRST-apuraha 7 opiskelijalle TAMKilta -> ks. alla).
Yhteistyökumppanina Aleksanteri-instituutti/HY ja NWIM, PIetari.
Pietariin lähtevät saavat 1 op lisää.
Pietarin vierailun matkat (Tikkurila-Pietari-Tikkurila), viisumin, vakuutuksen ja majoituksen (sekä osan ylläpidosta) maksaa TAMK matkaan myönnetyllä FIRST- apurahalla. Ruokailut maksaa opiskelija osittain itse.
Ilmoittautuminen matkalle on sitova!

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

On mukana, mutta tekee vain välttämättömät tehtävät. Tehtävien suoritus usein myöhässä. Ei osoita oma-aloitteisuutta ja /tai ei osaa työskennellä ryhmässä. Tiedonhankinnan taidot heikot. Ei pysty laatimaan markkinaselvitystä kuin autettuna. Omaa heikot tiedot markkinoista, mikä käy ilmi kykenemättömyytenä osallistumaan aihealuetta koskevaan ammatilliseen keskusteluun. Ei juurikaan verkostoidu.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Suorittaa ryhmässä sovitut tehtävät ajallaan ja sen laajuisena kuin on sovittu. toimii ryhmässä toisia kannustaen ja tekee ehdotuksia työn suorittamisesta. Toimii sujuvasti ryhmän jäsenenä.
Kykenee toteuttamaan markkinaraportin jonkin verran tuettuna. Hallitsee suhteellisen hyvin tiedonhankinnan välineet. Pystyy osallistumaan ammatilliseen keskusteluun aihealueesta kohtuullisella varmuudella. Verkostoituu oman ryhmänsä jäsenten kanssa.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tekee kaiken ajallaan ja sovitun laajuisesti tai laajemmin. On ryhmän kantava voima. Toimii tarvittaessa ryhmän vetäjänä. Huolehtii työn sujumisesta, koordinoi tehtäviä ja kannustaa muita.
Kykenee tekemään markkinaselvityksen tarviten vain vähän apua. Pystyy keskustelemaan melko sujuvasti ja ammattimaisesti markkina-alueesta. Verkostoituu laajasti opiskelijoiden sekä yritysten kanssa.