Pääinstrumentti B2 (5op)

Sisältö (Opintojakso)

Opintojakson tyyppi
Pakollinen vaihtoehtoinen

Opintojakson taso
Ammattiopinnot

Opintojakson tavoite
Prima vista: Opiskelija kykenee soittamaan suoraan nuoteista eri tyylistä musiikkia sujuvasti ja teknisesti mahdollisimman virheettömästi sekä pystyy tulkitsemaan sävellyksiä tyylin-
mukaisesti kokonaisuuden halliten.
Omaksumistehtävä: Opiskelija pystyy valmistamaan soitettavan, edellistä kurssisuoritustasoa olevan (C-kurssitaso) sävellyksen lyhyessä ajassa teknisesti ja tulkinnallisesti esityskuntoon. Opintojakso saattaa sisältää instrumenttikohtaisesti myös
muita osioita. Nämä osiot on määritelty Pirkanmaan ammattikorkeakoulun musiikin koulutusohjelman instrumenttiopintojen suoritusvaatimuksissa.

Opintojakson sisältö
" prima vista -soitto
" omaksumistehtävä
" mahdolliset lisäosiot

Opetusmenetelmät
Henkilökohtainen opetus, kamarimusiikki, orkesterisoitto, itsenäinen työskentely, esiintymiset

Arviointimenetelmät
Lautakunta arvioi esitettävät prima vista-, omaksumis- ja mahdollisesti muut erikseen määrättävät tehtävät ja antaa opiskelijalle suullisen palautteen. Itsearviointi.

Edellytys opintojaksolle pääsemiseksi
S X3091-8 Pääinstrumentti B1

Kirjallisuus
Pääinstrumentin opettajan kanssa sovittava harjoitteluaineisto, joka on C-kurssitasoinen

Opintojakson vastaavan opettajan nimi
Jousisoittimet: yliopettaja Ari Angervo, piano: yliopettaja Lauri Väinmaa, laulu: lehtori Petri Antikainen, urut: lehtori Anne Nietosvaara, puhaltimet ja muut instrumentit: yliopettaja Pekka Ahonen

Opetusvuosi
4.

Lukukausi / periodi
4./syksy-kevät

Opetuskieli
suomi

Aika ja paikka

Yksilöopetuksen opetusajoista ja -paikasta sovitaan opettajan kanssa.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Erikseen lukuvuoden aikana sovittavina ajankohtina.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointilautakunta arvioi omaksumistehtävän, prima vistan sekä muut instrumenttikohtaisesti valmistettavat tehtävät numeraalisesti sekä antaa suullisen palautteen.Arvioinnin perusteet kirjataan ja arkistoidaan opintotoimistoon.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Henkilökohtainen opetus, ryhmäopetus, itsenäinen harjoittelu ja työstäminen, harjoitukset säestäjän kanssa (instrumentista riippuen)

Oppimateriaalit

Sovitaan opiskelijakohtaisesti lukuvuoden aikana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opinto-oikeuspäätöksen mukainen instrumenttiopetus, ryhmäopetustilanteet, oma harjoittelu sekä konserttiesiintymiset.

Sisällön jaksotus

Sisältö jaksotetaan tasaisesti lukuvuoden ajalle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Mahdolliset konsertti- ja esiintymistilanteet.

Kansainvälisyys

Mahdolliset mestarikurssit, kansainvälinen materiaali ja esim. osallistuminen etäopetukseen tietoverkon välityksellä (ulkomaiset opettajat).

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelijan ohjelman ja instrumentin hallinta on puutteellista. Opiskelija ei hallitse esiintymistilannetta.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston. Opiskelija esittää teokset taiteellisesti ja teknisesti tyydyttävällä tavalla. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on heikkoa. Sointikulttuuri ei ole riittävän monipuolinen.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen rikas ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja musiikillisia muotokokonaisuuksia.