Projektijohtamisen perusteet (3op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Hyvän suorituksen osaamistavoitteet:
Opiskelija tekee ehdotuksia projektijohtamisen kehittämiseksi.
Opiskelija analysoi havaitsemiensa työtapojen vahvuuksia ja heikkouksia perehdyttyään ICT-alan projektijohtamisen alueeseen.

Hyväksytyn suorituksen osaamistavoitteet:
Opiskelija tutustuu ICT-projektien johtamisprosesseihin.
Opiskelija analysoi toteuttamansa ICT-projektin haasteet ja vaihtoehdot johtamisen näkökulmasta.

Sisältö (Opintojakso)

Ydinkysymyksiä sisällöstä:
Minustako projektipäällikkö?
Miten löydän parhaat menetelmät sovellettaviksi?
Mitä ovat johtamisen haasteet ICT- projekteissa?
Miten mittaan projektin onnistumista?

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

30% tentti (2. periodin aikana) - tentti pohjautuu kirjaan Projektiliiketoiminta (ks. pdf Tabulassa).
40% osallistumisaktiivisuus ja vertaisarviointi: lähitunnut, muu työsketely, yhteydenpito toimeksiantajaan.
30% projektityön ja harjoitusten tuotokset: projektisuunnitelma, laatusuunnitelma, projektiympäristö, työajan seuranta, projektin loppuraportti, lopputuote.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähitunnit, toteutettavan case-projektin projektinhallinnan osuus, harjoitukset, projektin toimeksiantajan edustajien vierailut/tapaamiset

Oppimateriaalit

Lähitunneilla ilmoitettava materiaali
-artikkelit
-verkkomateriaalit (mm. Artto, Martinsuo, Kujala: Projektiliiketoiminta)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ajankäyttö
3 opintopistettä = opiskelijan työtä 3 * 27 tuntia.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Esim. omaan työprojektiin liittyen voi sopia oman suoritustavan, jos myös ICT-palvelun kehittäminen -opintojakso liittyy omaan työprojektiin.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Projekteilla on ulkoinen toimeksiantaja.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on kokonaisuus ICT-palvelun kehittäminen -opintojakson kanssa. Lopputuotokset julkastaan (poikkeuksista voidaan sopia).