Pilvipalvelualustan hallinta (5op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Hyväksytyn suorituksen osaamistavoitteet
Opiskelija osaa ottaa käyttöön palvelun valmiiksi asennetusta pilvipalvelualustasta
Opiskelija osaa kuvailla yksityisen pilvipalvelualustan rakenteen
Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti eri tyyppisistä pilvipalveluista

Hyvän suorituksen osaamistavoitteet
Opiskelija osaa asentaa yksityisen pilvipalvelualustan
Opiskelija osaa suunnitella yksityisen pilvipalvelualustan käyttöönoton
Opiskelija osaa kuvailla yksityisen pilvipalvelualustan hyötykäyttöä

Sisältö (Opintojakso)

Ydinkysymyksiä sisällöstä
Mitä erilaisia pilvipalvelualustoja on olemassa?
Miksi yritys/organisaatio tarvitsee pilvipalvelualustan?
Miten yksityinen pilvipalvelualusta asennetaan?
Miten yksityistä pilvipalvelualustaa hallitaan?
Miten yksityinen pilvipalvelualusta otetaan hyötykäyttöön?

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Ei tenttiä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin perusteena opintojaksolla on opintojaksolla tehtävä projektityö ja opiskelijaryhmän vertaisarviointi ja tuntikirjanpito (ks. arviointikriteerit tyydyttävä, hyvä, kiitettävä)

Arviointiasteikko

0-5

Oppimateriaalit

Opettajan tabulaan linkittämä verkkomateriaali.
https://pubs.vmware.com/vsphere-50/index.jsp#Welcome/welcome.html
Microsoft System Center Virtual Machine Manager 2012 Cookbook

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Microsoft azure cloud camp joka toteutetaan opintojakson aikana (ei täysin varma k2016 osalta).

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolla tehdään opiskelijaryhmän projektityö, joka arvioidaan kriteerein, jotka näkyvät kohdassa arviointikriteerit 1-2, 3-4 ja 5.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tavoite:
•Työn tavoitteena on saada valmiista pilvipalvelusta käyttöön erilaisia palveluita joita tuotantoympäristössä voidaan tarvita.
Tuotokset:
•Opiskelijaryhmä pitää yllä tuntikirjanpitoa. Tuntikirjanpito tehdään per opiskelija perustaisesti (esim. Matti 20 h, Lauri 30 h jne). Tuntikirjanpito palautetaan opettajalle projektityön tarkastuspäivänä.
•Työstä tehdään suunnitelma joka täydentyy samalla kun uusia asioita opitaan.
•Lisäksi työstä tehdään työseloste, jonka mukaan pystyisit toteuttamaan työn uudelleen (tai joku toisessa ryhmässä oleva saman opintopolun opiskelija pystyisi sen toteuttamaan).
Pilvipalvelun käyttöönotto - vaatimukset
•Opiskelijaryhmä/opiskelija ottaa käyttöön palvelun valmiiksi asennetusta pilvipalvelualustasta esimerkiksi Azuresta
•Palvelun käyttöönotto tarkoittaa seuraavaa
o opiskelijaryhmä/opiskelija tutustuu laajasti valitsemansa julkisen pilven ratkaisuihin (esim. azure)
o opiskelijaryhmä/opiskelija ottaa valmiista pilvipalvelusta käyttöön erilaisia palveluita, joita pilvipalvelualusta mahdollistaa (palvelu tarkoittaa vaikkapa aktiivihakemiston, sharepoint-palvelimen yms. pystyttämistä pilvipalveluun ja sen hyödyntämistä jollakin tavalla)
o palvelu/palvelut, jotka aiotaan ottaa käyttöön, hyväksytetään opettajalla
o opiskelijaryhmä/opiskelija suunnittelee työnsä suunnitelma otsikon alla olevien kohtien mukaisesti (ks. kohta Suunnitelma - vaatimukset)
o opiskelijaryhmä/opiskelija tekee työselosteen alla olevien kohtien mukaisesti (ks. kohta Työseloste - vaatimukset)
Suunnitelma - vaatimukset
• Suunnitelma noudattaa ulkoasultaan, rakenteeltaan ja lähteiden käytön osalta TAMKin opinnäytetyön raportointimallia.
• Suunnitelmaa tehdään eteenpäin ainakin viikoittain. Vähintään jokaiselle lähitunnille täytyy olla suunniteltuna jotain mitä seuraavaksi aiotaan tehdä.
• Suunnitelmasta täytyy näkyä vähintään viikkotasolla, että mitä opiskelijat ovat suunnitelleet ja mitä suunnitelman mukaan on toteutunut.
• Suunnitelmaan liittyvät vaatimukset ovat voimassa siitä päivästä lähtien kun suunnitelman tekeminen on annettu opiskelijoille tiedoksi.
• Päivän suunnitelma käydään läpi opiskelijaryhmässä aina ennen tekemisen aloittamista (myös opettaja on välillä mukana kuulemassa)
Työseloste - vaatimukset
• Työselosteen mukaan joku toisessa ryhmässä tai samassa opintopolussa oleva opiskelija pystyy toteuttamaan työn uudelleen.
• Työseloste noudattaa ulkoasultaan, rakenteeltaan ja lähteiden käytön osalta TAMKin opinnäytetyön raportointimallia.
Vertaisarviointi
• Lisäksi ryhmän sisällä tehtävä vertaisarviointi saattaa vaikuttaa yksittäisen opiskelijan arvosanaan joko kohottavasti tai laskevasti.

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Tavoite:
•Työn tavoitteena on saada aikaan yksityinen pilvipalvelu ja konfiguroida pilvipalveluun käyttöön erilaisia palveluita joita tuotantoympäristössä tarvitaan.
Tuotokset:
•Opiskelijaryhmä pitää yllä tuntikirjanpitoa. Tuntikirjanpito tehdään per opiskelija perustaisesti (esim. Matti 20 h, Lauri 30 h jne). Tuntikirjanpito palautetaan opettajalle projektityön tarkastuspäivänä.
•Työstä tehdään suunnitelma joka täydentyy samalla kun uusia asioita opitaan.
•Lisäksi työstä tehdään työseloste, jonka mukaan pystyisit toteuttamaan työn uudelleen (tai joku toisessa ryhmässä oleva saman opintopolun opiskelija pystyisi sen toteuttamaan).
Yksityinen pilvipalvelu - vaatimukset
•Jokaisella opiskelijaryhmällä käytössä 4 tietokonetta 16 GB:n käyttömuistilla ja kolmella verkkokortilla. Lisäksi jokaisella ryhmällä on käytössään NAS-levypalvelin ja useita reitittimiä ja kytkimiä.
Jokainen ryhmä pyrkii toteuttamaan ainakin seuraavat asiat
•Verkkotopologiaan liittyvät toimenpiteet mm. suunnittelu ja IP-osoiteavaruudet
•Toimialue ja siihen kuuluva DNS-palvelin
•Oma sisäverkko NATin takana
•Ulkoyhteydet
•Failover cluster
•Pilvipalvelu asennetaan toimimaan failover cluster ympäristöön perusasennuksena.
•Palvelun asentaminen pilvipalveluun. Nämä palvelut voivat olla tavanomaisia yrityksessä käytettyjä palveluita kuten sähköpostipalvelin, www-palvelin jne. Palvelut voivat olla myös erilaisia yrityksen IT-ympäristön ylläpitoon liittyviä palveluita. Esim. system centeriin liittyvät muut komponentit esim. app controller (vrt. System Center VMM)
Suunnitelma - vaatimukset
•Suunnitelma noudattaa ulkoasultaan, rakenteeltaan ja lähteiden käytön osalta TAMKin opinnäytetyön raportointimallia.
•Suunnitelmaa tehdään eteenpäin ainakin viikoittain. Vähintään jokaiselle lähitunnille täytyy olla suunniteltuna jotain mitä seuraavaksi aiotaan tehdä.
•Suunnitelmasta täytyy näkyä vähintään viikkotasolla, että mitä opiskelijat ovat suunnitelleet ja mitä suunnitelman mukaan on toteutunut.
•Suunnitelmaan liittyvät vaatimukset ovat voimassa siitä päivästä lähtien kun suunnitelman tekeminen on annettu opiskelijoille tiedoksi.
•Päivän suunnitelma käydään läpi opiskelijaryhmässä aina ennen tekemisen aloittamista (myös opettaja on välillä mukana kuulemassa)
Työseloste - vaatimukset
•Työselosteen mukaan joku toisessa ryhmässä tai samassa opintopolussa oleva opiskelija pystyy toteuttamaan työn uudelleen.
•Työselosteen täytyy sisältää myös selvityksiä yksityisen pilvipalvelun rakentamiseen käytetyistä tekniikoista ja ohjelmistoista ja niiden liittymisestä pilvipalveluun, esimerkiksi iSCSI, failover cluster, System center VMM, SQL-tietokanta, VMM-palvelin, hyper-v, logical network, library server, VM network jne. VMwaren osalta työseloste mukailee vmwaren tuotteilla tehtyä yksityisen pilven asennusta ja siihen liittyviä tekniikoita ja ohjelmistoja.
•Työseloste noudattaa ulkoasultaan, rakenteeltaan ja lähteiden käytön osalta TAMKin opinnäytetyön raportointimallia.
Vertaisarviointi
•Lisäksi ryhmän sisällä tehtävä vertaisarviointi saattaa vaikuttaa yksittäisen opiskelijan arvosanaan joko kohottavasti tai laskevasti.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

•Arvosanavaatimusten 3-4 lisäksi opiskelijaryhmä on
o asentanut pilvipalvelun korkeasti käytettävänä asennuksena TAI on luonut yhteyden Azuren ja oman pilvipalvelunsa välille TAI on muuten kehittänyt yksityisen pilvipalvelualustan hyötykäyttöä merkittävästi eteenpäin (tämä tarkoittaa useiden palveluiden asentamista pilvipalveluun)
o noudattanut tekemisissään erityistä huolellisuutta
Vertaisarviointi
• Lisäksi ryhmän sisällä tehtävä vertaisarviointi saattaa vaikuttaa yksittäisen opiskelijan arvosanaan joko kohottavasti tai laskevasti.