Sosionomi kehittäjänä, vaikuttajana, yhteistyön tekijänä ja elinikäisenä oppijana (3 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija
- osaa analysoida itseään ja sosionomina kehittäjänä, vaikuttajana, yhteistyön tekijänä ja elinikäisenä oppijana
- osaa reflektoida kriittisesti ammatillisia näkemyksiään sekä sosiaalialan ilmiöitä ja etiikkaa eri tasoilla ja toimia aktiivisesti niiden kehittämiseksi
- osaa arvioida omaa vastuullisuuttaan, itsenäisyyttään, joustavuuttaan ja avoimuuttaan sosiaalialan ammattilaisena.
- osaa analysoida ammatillisen kasvun prosessiaan kokonaisuutena sekä näkemystään, osaamistaan ja haasteitaan sosionomina nyt ja tulevaisuudessa.

Sisältö (Opintojakso)

- Tutkimuksellinen kehittäminen, rohkeus ja asenne, moniammatillinen ja -alainen verkosto- ja tiimityö
- Kriittinen ja emansipoiva reflektio, rohkeus ja asenne, kasvatusnäkemys
- Tasa-arvoisuuden, suvaitsevaisuuden ja osallisuuden edistäminen sekä huono-osaisuuden ja syrjäytymisen ehkäiseminen yksilö- yhteisö- ja yhteiskuntatasolla
- Vastuullinen, itsenäinen, joustava ja avoin asenne
- Ammatillisen kasvun prosessin kokoavan yhteenvedon esittäminen kaikkien opintojen valmistuttua 3. tai 4. lukuvuotena.

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Opintojaksossa ei ole tenttiä.
TÄRKEITÄ PÄIVIÄ:
Vaikuttamistapahtuman järjestäminen 17.2.2017
Yhteisön joulujuhla 8.12. ip
Toukokuussa 2017 YHTEINEN Lerikoulu!!
LISÄKSI:
Portfolion tekeminen ennen valmistumista keväällä/syksyllä 2017 ja esittely ohjaajalle loppukeskustelussa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- vuosikurssin yhteisen "vaikuttamistapahtuman" suunnitteluun ja toteuttamiseen osallistuminen
- PAKOLLISET osallistumiset pienryhmätapaamisiin sekä yhteisiin tapaamisiin
- henkilökohtaisen 3. vuoden ammatillisen kasvun prosessointi vuoden aikana JA yhteenvedon esittäminen yhteisenä päätöspäivänä toukokuussa 2017
- näyteportfolion tekeminen ja sen esitteleminen omalle ohjaajalle ennen valmistumista keväällä/syksyllä 2017 loppukeskustelussa

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- osallinen, kokemuksellinen ja dialoginen pedagogiikka
- pienryhmäpedagogiikka
- prosessi- ja projektityöskentely
- portfoliotyöskentely

Oppimateriaalit

- opintojaksosta tietoa myös Tabulassa 14 sosi kotisivuillaSosionomi kehittäjänä, vaikuttajana, yhteistyöntekijänä ja elinikäisenä oppijana

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaisuus 3 op = 81 h
"Vaikuttamistapahtuman" suunnittelu ja toteutus 1,5 op = n. 40 h
Välireflektio ja joulujuhla syksyllä ja pienryhmätapaamiset keväällä n. 1 op = n. 24 h
3. vuoden yhteenvedon ja näyteportfolion tekeminen n. 0,5 op = 17 h

Sisällön jaksotus

Aloituspäivä 31.8. klo 9-10.15 infoa ja 10.30-12.00 jatketaan A,B ja C ryhmissä: ryhmissä vaikuttamistapahtuman ideointia
6.9. A1,B1,C1 ryhmätapaaminen klo 10.15-12.00
6.9. A2,B2,C2 ryhmätapaaminen klo 13.00-14.30
3.10 A2,B2,C2 ryhmätapaaminen klo 9.00-10.15
A1,B1,C1 ryhmätapaaminen klo 10.45-12.00
22.11 A1,B1,C1 ryhmätapaaminen klo 10.15-12.00
23.11 A2,B2;C2 ryhmätapaaminen klo 14.15-16.00
13.12 A,B ja C klo 13.00-16.00
KEVÄT 2017
Ryhmätapaamiset A1,2/B1,2 ja C1,2 31.1. klo 13-16 / 20.3 klo 13-16 ja 3.4 klo 13-16
Vaikuttamistapahtuma 17.2.17
Päätös ammatillisen kasvun kokonaisuuteen leirikoulussa 10.5. klo 10-18

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksoa ei voi lukea hyväksi suoraan. Mahdollisista vaihtoehtoisista suoritustavoista esimerkiksi oppilaitosvaihdon vuoksi keskustellaan Raija Yliniemen kanssa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Yhteistyö syksyn "vaikuttamistapahtumassa" työelämätahojen kanssa.
Muihin opintojaksoihin liittyvän työelämäyhteistyön käsittely pienryhmätapaamisissa.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson lähikerroilla oleminen pakollista!!
Pakottavista poissaoloista ilmoitettava ryhmänohjaajalle ja sovittava mahdollisista korvaavuuksista!!

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- osaa analysoida omaa identiteettiään ja sosionomin roolia kehittäjänä, vaikuttajana ja yhteistyön tekijänä
- osaa reflektoida kriittisesti ammatillisia näkemyksiään, sosiaalialan ilmiöitä ja ammattieettisiä haasteita eri tasoilla sekä esittää niitä kehittäviä näkökulmia
- osaa arvioida omaa vastuullisuuttaan, itsenäisyyttään, joustavuuttaan ja avoimuuttaan.
- osaa analysoida ammatillisen kasvun prosessiaan kokonaisuutena sekä näkemystään, osaamistaan ja haasteitaan sosionomina nyt ja tulevaisuudessa.