Opettaja yhteiskunnallisena toimijana (3op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opettajaopiskelija

- kuvailee ja arvioi koulutuksen yhteiskunnallista tarkoitusta ja merkitystä
- arvioi itseään opettajien ammattikunnan jäsenenä ja koulutuksen arvoperustan toteuttajana
- kuvailee median merkitystä yhteiskunnallisena vaikuttajana ja kasvattajana sekä hyödyntää mediaa oman ammattialansa näkökulmasta
- kuvailee eri yhteistyö- ja verkostotahojen merkitystä opettajalle ja opiskelijalle
- kuvailee eri työyhteisöjen yhteistyötapoja ja arvioi niiden tuloksellisuutta opettajan työn ja opiskeluprosessien kehittämisen kannalta.

Sisältö (Opintojakso)

Ydinkysymyksiä

- Millä perusteilla ammatillinen opettaja on yhteiskunnallinen vaikuttaja?
- Minkälaisia yhteiskunnallisia tehtäviä koulutuksella on?
- Mitä ovat verkostotyön periaatteet ja toimintatavat
- Mitä tarkoittaa koulutuksen nivelvaiheiden tuki ja miten se toteutuu
- Minkälaisia mahdollisuuksia tieto- ja viestintäteknologia ja sosiaalinen media tuovat monialai-seen ja verkostomaiseen yhteistoimintaan?

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Asiantuntija-arviointi, itsearviointi ja vertaisarviointi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla käytetään itsenäistä ja pienryhmissä tapahtuvaa työskentelyä kontaktitapaamisissa, muissa pienryhmätapaamisissa ja verkkotyöskentelyssä.

Oppimateriaalit

OPS, Tabula ja ryhmänopettajan vinkit, kontaktitapaamisten oppimistehtävät ja niiden materiaalit.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

81 h, joka koostuu kontaktitapaamisista, itsenäisestä ja pienryhmätyöskentelystä. Työskentely kohdentuu osaksi ankkuritehtävää

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOTointi ja hyväksiluku mahdollinen. Opintojakson suoritus on osa ankkuritehtävää

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojakson verkostoharjoittelusta saatavat syötteet antavat syvyyttä opintojakson suorittamiselle (välillinen työelämäyhteistyös)

Lisätiedot

Opintojakson toteutus: Opintojaksolla käytetään itsenäistä ja pienryhmissä tapahtuvaa työskentelyä lähipäivinä, muissa pienryhmätapaamisissa ja verkkotyöskentelyssä.

Hyväksilukeminen: Opintojakso voidaan hyväksilukea aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisella ja tunnustamisella (ahot).

Osaamisen arvioinnissa käytetään Seminaari 3:n yhteydessä olevaa arviointitaulukkoa.

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Suoritukset arvioidaan asteikolla "hyväksytty - täydennettävä - uusittava". Osaamisen arvioinnissa käytetään soveltuvin osin Seminaari 3:n yhteydessä olevaa arviointitaulukkoa. Hyväksytty suoritus edellyttää vähintään osaamistasoa "kuvaileva osaaminen" (ks. OPS).