Tietotekninen osaaminen (5 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opiskelija osaa käyttää tietokonetta ja toimistosovelluksia monipuolisesti ja vastuullisesti. Hän osaa toimia TAMKin tietoteknisessä toimintaympäristössä sekä saa perustiedot tietoturvasta.
Opiskelija
- osaa työskennellä TAMKin IT-ympäristössä
- osaa käyttää monipuolisesti tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmia
- tuntee pääpiirteittäin tietokoneen toimintaperiaatteet
- tuntee tietokoneen käyttöön liittyviä tietoturvallisia toimintatapoja

Sisältö (Opintojakso)

Miten TAMKin IT-ympäristössä toimitaan?
Miten asiakirjatuotannossa käytetään monipuolisesti hyväksi tekstinkäsittelyohjelman toimintoja?
Miten tehdään graafisia esityksiä käyttäen hyväksi esitysgrafiikkaohjelman edistyneitä asettelu- ja muotoilutoimintoja?
Mitä ovat taulukkolaskentaohjelman toiminnan periaatteet ja edistyneet toiminnot?
Miten toimistosovelluksia voidaan käyttää yhdessä toistensa kanssa?
Miten käytetään ohjelmistoja ja käyttöjärjestelmää turvallisesti?

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Toteutus suoritetaan palauttamalla harjoitusesimerkit sekä tekemällä näyttötehtävät.
Kaikkia harjoitusesimerkit pitää olla palautettu hyväksytysti (arviointi hyväksytty).
Näyttötehtävät voivat olla esim. oman työpaikan kehittämistehtäviä (sovitaan opettajan kanssa), tai opettajan antamat tehtävät.

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Verkko-opetus,itsenäinen opiskelu, esimerkkiharjoitukset, itsenäiset tehtävät

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja lisäksi:
Excel 2013 : laatua taulukoihin / Outi Lammi.
Jyväskylä : Docendo, 2013 ([Saarijärvi] : Saarijärven Offset)
Visual -sarja. ISBN:978-952-291-000-4 (nid.)
Word 2013 : selkeyttä asiakirjoihin / Petri Manu.
Jyväskylä : Docendo, 2013 (Saarijärvi : Saarijärven Offset)
Visual -sarja. ISBN:978-952-291-001-1 (nid.)
PowerPoint 2013 : tehoa viestintään / Outi Lammi.
Jyväskylä : Docendo, 2014 ([Saarijärvi] : Saarijärven Offset)
Visual -sarja. ISBN:978-952-291-002-8 (nid.)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Itsenäinen opiskelu 135 h

Sisällön jaksotus

Tarkempi opiskeluaikataulu ilmoitetaan toteutuksen alkaessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija voi suorittaa toteutuksen oman aikataulunsa mukaisesti toteutusajan puitteissa.

Lisätietoja opiskelijoille

Verkko-opetus
Opiskelussa ja opetuksessa käytetään Tabula -oppimisympäristöä sekä Adobe Connect - verkkokonferenssiympäristöä.
Connect -ympäristön käyttöä varten tarvitset työasemaasi mikrofonin ja kuulokkeet.
Ohjaukseen osallistuminen ei ole pakollista.
Toteutuksen aloituspäivänä saat sähköpostilla ohjeet, kuinka kurssille kirjaudutaan Tabulassa.

Kurssilla perehdytään muussa opiskelussa tarvittaviin välineisiin eli
kurssilla opiskellaan Office -ohjelmien ohella tiedohakuun liittyviä välineitä (miellekartan laatiminen, Finna -käyttöliittymä (oman listan luonti ja jakaminen ja/tai RefWorks -viitteidenhallinta), kuvankäsittelyn perusteet, PDF-tiedostojen luonti ja usean tiedoston yhdistäminen sekä tutustutaan tietoturvaohjeisiin.

Tämä opinto perustuu opinnon 3H-507 Tietokoneen käyttö tai vastaavan suoritukselle.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Harjoitusesimerkkejä ei ole palautettu tai jokin harjoitusesimerkeistä on hylätty.
Näyttötyöt hylätään, mikäli niissä ei ole nähtävissä näyttöä vähintään harjoiteltujen ohjelmien perustoimintojen osaamisesta.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Näyttötehtävissä hyödynnetty ohjelmien perustoimintoja eikä työtä ole viimeistelty

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Näyttötehtävissä hyödynnetty kurssilla harjoiteltuja ohjelmien syventäviä toimintoja sekä työ on viimeistelty.

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Näyttötehtävissä hyödynnetty kurssilla harjoiteltuja ohjelmien syventäviä toimintoja laajasti sekä työ on viimeistelty. Näytttehtävät on palautettu aikataulussa.