Muuttuva työ ja oppiminen (4op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Opettajaopiskelija

- arvioi oman koulutus- ja ammattialan muutosten vaikutusta omaan työhön opettajana
- arvioi globaalien, yhteiskunnallisten sekä työvoima- ja koulutuspoliittisten muutosten vaikutusta opettajan työhön ja opiskelijoiden opiskeluun
- perustelee uudenlaisten opiskelun tapojen ja ohjaamisen muotojen tarpeellisuutta.

Sisältö (Opintojakso)

Ydinkysymyksiä

- Minkälaisia valmiuksia opiskelijat tarvitsevat tulevaisuuden ammattilaisina?
- Minkälaista asiantuntijuutta omalla koulutusalalla tarvitaan tulevaisuudessa?
- Mitä on ennakoiva ajattelu ja työtapa opettajan työssä?
- Miten työelämän muutos näkyy oppilaitoksen toimintakulttuurissa ja opetuksen järjestämisessä?
- Mitä uudistuva opettajuus edellyttää oman opettajan olemisen kannalta?

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Asiantuntija-, itse- ja vertaisarviointi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

itsenäistä, pari- ja pienryhmätyöskentelyä suurelta osin yhteisesti sovitussa verkkoympäristössä

Oppimateriaalit

ks. OPS + ajankohtaiset tieteelliset ja ammatilliset artikkelit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

24h lähiopeusta ja 82h itsenäistä työskentelyä ja pienryhmätyöskentelyä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

sovitaan tapauskohtaisesti

Lisätiedot

Opintojakson toteutus: Opintojaksolla käytetään itsenäistä ja pienryhmissä tapahtuvaa työskentelyä lähipäivinä, muissa pienryhmätapaamisissa ja verkkotyöskentelyssä.

Hyväksilukeminen: Opintojakso voidaan hyväksilukea aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisella ja tunnustamisella (ahot).

Osaamisen arvioinnissa käytetään Seminaari 3:n yhteydessä olevaa arviointityökalua

Arviointikriteerit - hyväksytty/hylätty (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

Suoritukset arvioidaan asteikolla "hyväksytty - täydennettävä - uusittava". Osaamisen arvioinnissa käytetään Seminaari 3:n arviointiasteikkoa (ks OPS s. 47)