Community and Multicultural Social work (3 op)

Osaamistavoitteet (Opintojakso)

Objectives
Students
- are oriented to multicultural social work theories and practice in Finland and international contexts
- have good communication skills and to work in international communities
- antidiscriminative social work

Sisältö (Opintojakso)

- Multicultural Social Work - theories and practice
- Communication skills in Multicultural work
- Antirasism and antidiscriminative social work

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat

Loppuraportointi tehdään perjantaina 29.5.
Sisältö:
1. Nimi: anna raportille kuvaava nimi
2.Johdanto. Selosta raportin sisältö ja tavoite
3. Työtilanteet, joissa on muista kulttuureista tulevia ihmisiä joko asiakkaina tai työtovereina.
4. Oppimiskokemukset aktiviteeteissa. Voit myös valita vain yhden kokemuksen, jonka haluat kuvata.
5. Millaista tietopuolista osaamista hankin käytännön työn tueksi
6. Osaamisen ja oppimisen haasteet monikulttuurisessa työssä
7. Pohdinta: oman työn arviointi käytännössä ja tässä raportissa
LIITE: lista aktiviteetteihin osallistumisesta. Tuntilaskelma jos anot enemmän kuin 3 op.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

1. Teoreettinen osaaminen: luennot ja materiaali
2. Sosiaaliset taidot kansainvälisessä työssä:
2.1.TAMK OPEN tapahtuman järjestäminen maahanmuuttajille: suunnittelu ja tapahtumaan osallistuminen
2.2. Jokin seuraavista:
• kv-viikon opiskelija ohjelmaan osallistuminen
• kv-viikon kahvitusryhmä työskentely
• Venäjä projekti (Tapio Salomäki kuittaa suoritetuksi)
• jalkapallo aktiviteetti
• belgialaisen vaihto-opettajan ohjelmaan osallistuminen 9. – 13.6. (sopimuksen mukaan)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- riippuu siitä aktiviteetista johon opiskelija osallistuu

Sisällön jaksotus

KV VIIKON OHJELMA OPISKELIJOILLE

Maanantai
aamupäivä: suunnitteluaika ryhmittäin
kello 12- 13 opettajien lounas aika. Varautukaa tänä aikana siihen että löydätte ”oman” opettajanne G00 aulan lounastilasta niin että sovitte missä tapaatte lounaan jälkeen. Ryhmät opettavat kansainvälisille opettajille suomea kuten joitakin fraaseja, loruja tai muuta vastaavaa, näyttävät taloa esimerkiksi kirjaston, neuvovat käytännön asioissa ja ohjaavat opettajat takaisin Solina saliin kello 14.
Tiistai
kello 9 – 12 (paikka ilmoitetaan myöhemmin) yhdessä täällä olevien vaihto-opiskelijoiden kanssa ryhmätyö joka jatkuu torstai aamupäivänä kello 9 – 12
13 – 16 Kansainvälisten opettajien luentoja; Kuntokatu 4 auditorio

Keskiviikko Koukkuniemi päivä

Torstai
9 – 12 ryhmätyöt jatkuvat; posterien ripustus H0 käytävälle viimeistään kello 11. Muihin postereihin tutustuminen kello 11-12, myös Kuntokatu 4 aulassa.
13- 16 Opiskelijoiden paneelikeskustelut; Kuntokatu 4 auditorio

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kuvattu edellä

Kansainvälisyys

Kv-viikko
Tampereella asuvat maahanmuuttajat

Lisätietoja opiskelijoille

Kukin aktiviteetti vaatii opiskelijalta tietyn määrän sitoutumista ja työtä. Mikäli kokonaisuus jää olennaisesti alle 3 op työmäärän, kokonaisuutta voi täydentää osallistumalla Nepaliin kohdistuvaan solidaarisuus työhön. Mikäli työsi kokonaisuus ylittää olennaisesti 3 op työmäärän, niin saattaa olla asiallista anoa vapaasti valittaviin opintoihin opintopisteitä. Tässä tapauksessa sovi asiasta ja raportoinnista UMT ja TS kanssa. Tämä saattaa olla tilanne Venäjä projektiin osallistuvilla opiskelijoilla.

Arviointikriteerit - hylätty (0) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- osallistuminen ei ole riittävää
- raportti on puutteellinen

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- riittävä osallistuminen
- tyydyttävä raportti, jossa todettu osallistumiset

Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- riittävä osallistuminen
- hyvä raportti jossa kuvattu toimintaa ja oppimista

Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Ei käytössä, kts Opintojakson Arviointikriteerit ylempänä)

- riittävä osallistuminen
- kiitettävä raportti jossa integroitu teoreettista osaamista käytännön tekemiseen